小學(xué) 要求切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),小學(xué)一至三年級不舉行任何形式的統(tǒng)一考試; 小升初 完善義務(wù)教育按戶籍所在地就近免試入學(xué)機(jī)制,逐步減少特長生招生學(xué)校和招生比例; 中考 將探索“自愿申報(bào)二次考試,考試結(jié)果擇優(yōu)記錄”制度。 成都市將探索試行以初中學(xué)業(yè)水平考試替代初中畢業(yè)升學(xué)考試的中考制度。為此,成都市還計(jì)劃建立初中學(xué)業(yè)水平考試題庫,并探索“自愿申報(bào)二次考試,考試結(jié)果擇優(yōu)記錄”制度。 記者獲悉,昨日,成都市教育局向各個(gè)區(qū)(市)縣教育行政部門下發(fā)了《成都市教育局關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的實(shí)施意見(征求意見稿)》,征求各方意見建議。 小學(xué)1~3年級 不舉行任何形式的統(tǒng)一考試 《實(shí)施意見(征求意見稿)》將“學(xué)生為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平,優(yōu)先發(fā)展”定為成都教育發(fā)展的基本原則。到2015年,中心城區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例將達(dá)到85%,每個(gè)街道至少有一所義務(wù)教育段優(yōu)質(zhì)學(xué)校。到2016年,全市3~5歲幼兒入園率達(dá)98%以上,公辦和公益性幼兒園學(xué)位覆蓋率達(dá)85%以上。義務(wù)教育階段,到2020年,成都市計(jì)劃構(gòu)建起城鄉(xiāng)均衡、產(chǎn)教融合、體系完備、開放高效的現(xiàn)代教育體系,提供基本均等的公共教育服務(wù)、惠及全民的公平教育和更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育,全面推進(jìn)成都教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,率先在中西部全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,努力把成都建設(shè)成為高水平學(xué)習(xí)型城市和人力資源強(qiáng)市。 《實(shí)施意見(征求意見稿)》將素質(zhì)教育放在了首位,要求切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),小學(xué)一至三年級不舉行任何形式的統(tǒng)一考試;從四年級開始,除語文、數(shù)學(xué)、外語每學(xué)期可舉行一次全校統(tǒng)考之外,不得安排其他任何統(tǒng)考,考試內(nèi)容嚴(yán)禁超出課程標(biāo)準(zhǔn)。 為促進(jìn)公平,縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流將實(shí)現(xiàn)制度化、常態(tài)化,每年教師和骨干教師交流人數(shù)要分別達(dá)到應(yīng)交流人數(shù)的15%,義務(wù)教育學(xué)校校長則實(shí)行9年任期制和交流制。 小升初 杜絕組織考試及入學(xué)掛鉤行為 在各項(xiàng)改革措施中,成都的升學(xué)制度改革無疑最受關(guān)注。 日前,教育部()在下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見時(shí)》,進(jìn)一步將工作聚焦19個(gè)大城市,并印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好重點(diǎn)大城市義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的通知》,要求今年制定完善進(jìn)一步義務(wù)教育免試就近入學(xué)的方案。成都位列其中。 根據(jù)《實(shí)施意見(征求意見稿)》,成都市將按照教育部的要求,完善義務(wù)教育按戶籍所在地就近免試入學(xué)機(jī)制。具體措施包括:推行學(xué)區(qū)制招生,擴(kuò)大九年一貫對口招生;嚴(yán)格入學(xué)時(shí)間、范圍、計(jì)劃、程序、結(jié)果“五公開”,陽光入學(xué)、均衡編班;逐步減少特長生招生學(xué)校和招生比例;組織考試及與入學(xué)掛鉤的行為得到杜絕;與擇校有關(guān)的亂收費(fèi)得到根治。 中考制度 探索以學(xué)業(yè)水平考試替代升學(xué)考試 《實(shí)施意見(征求意見稿)》提出,將探索試行以初中學(xué)業(yè)水平考試替代初中畢業(yè)升學(xué)考試的中考制度,建立初中學(xué)業(yè)水平考試題庫,探索“自愿申報(bào)二次考試,考試結(jié)果擇優(yōu)記錄”制度??荚嚸}將采取開卷與閉卷、筆試與口試、必做與選做、書面考查與動(dòng)手操作考查等多樣化形式。 高中招生時(shí),將以初中畢業(yè)生人數(shù)和學(xué)校教育質(zhì)量綜合評價(jià)得分各占50%權(quán)重分配示范性普通高中指標(biāo)到校生。實(shí)行學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果與綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果綜合擇優(yōu)錄取為主的招生方式,擴(kuò)大學(xué)校自主招生權(quán)和考生選擇機(jī)會(huì)。(記者 王冕) ?。ǔ啥忌虉?bào) 王冕) |
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