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[摘要]2014年高考填報志愿的關(guān)鍵點是什么呢？如何鎖定目標(biāo)院校？鎖定目標(biāo)院校的過程，首先是一個自我認(rèn)知的過程，然后才是一個尋求自己與高校相匹配的過程。

第三步，做出高考志愿填報中的城市選擇。

高考志愿填報中的城市選擇是十分重要的，因為它不僅關(guān)系到四年的大學(xué)生活，更可能影響日后的職業(yè)與人生發(fā)展。

具體而言，應(yīng)注意以下幾點：一、大學(xué)所在城市的氣候、飲食習(xí)慣是否適合考生，考生是否擁有獨立生活的能力。二、大學(xué)所在城市的消費水平是否適合考生的家庭經(jīng)濟條件。三、大學(xué)所在城市的開放發(fā)展的程度如何，是否可以拓展考生的視野。四、大學(xué)所在城市是否在與自己選擇的專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)方面有一定的優(yōu)勢，這決定了考生所學(xué)知識能否順利地找到用武之地。五、大學(xué)所在城市與自己日后發(fā)展基地最好選在同一城市，這樣在大學(xué)四年積累的各種資源就不會因為城市的改變而失去作用，從而使自己在畢業(yè)后的工作生活中更得心應(yīng)手。

第四步，考生要依據(jù)自己的成績定位，靈活使用各種量化方法初步確定目標(biāo)高校清單。對于不同層次的考生靈活使用位次法和分差法，能更有效地提高報考的成功率。

位次有兩種生成方式，一種是平均近幾年錄取平均分所對應(yīng)的位次，一種是平均近幾年按院校錄取難度系數(shù)降序排列所對應(yīng)的招生計劃的累計數(shù)。而“位次擇校法”就是用自己高考成績所對應(yīng)的省（市）位次與上述位次對比，從而決定是否填報目標(biāo)院校的方法。

從全國范圍來看，北京市和天津市的家長和考生可以著重運用一下“位次擇校法”，這是因為一方面這兩個地區(qū)考生總?cè)藬?shù)相對較少，另一方面這兩個地區(qū)重點大學(xué)的錄取率較高，位次的參考意義更大。從各省市區(qū)來看，高分段考生運用“位次擇校法”的價值更大，分?jǐn)?shù)越低，參考價值越小。

而線差法擇校的核心指標(biāo)就是錄取平均分的線差均值。這個指標(biāo)有兩個要點：錄取平均分、線差均值。

首先，我講一下為什么要用錄取平均分。高校錄取時會生成很多數(shù)據(jù)，有提檔分、錄取最低分、錄取最高分和錄取平均分等，到底要用哪一種數(shù)據(jù)呢？提檔分是按高校預(yù)先設(shè)定的提檔比例而劃定的一條資格線。比如，某校要錄取10人，預(yù)設(shè)提檔比例為120%，則該校提檔分為報考該?？忌械?2名的成績，而這12人中還要依據(jù)一定的錄取規(guī)則淘汰2人，所以說提檔分是一條虛線。錄取最低分和錄取最高分是極端值，以它們?yōu)橐罁?jù)要么會冒很大風(fēng)險，要么會高分低就、吃很大的虧。錄取平均分是所有被錄取考生的平均成績，以它為依據(jù)，則把握較大，且選擇專業(yè)也有了一定的余地。故我認(rèn)為這幾種數(shù)據(jù)中錄取平均分參考價值最大。