周五下午放學(xué)時,北京的天天小朋友把原來放在幼兒園的拼音、數(shù)學(xué)等學(xué)習(xí)資料都背回了家?!袄蠋熣f,以后不再上小課堂了?!碧焯鞂寢屨f。 小課堂是天天所在幼兒園為大班開設(shè)的幼小銜接課程,教拼音和算術(shù)。天天的媽媽李真感到很奇怪,因為她前兩天剛?cè)ビ變簣@開了家長會,老師講的就是如何幫助孩子做好“幼小銜接”,而核心內(nèi)容則是如何掌握拼音和100以內(nèi)的不進位加減法?!霸趺赐蝗痪屯Un了呢?!” 其實,就在李真參加家長會的那天,北京市下發(fā)了針對幼兒園“小學(xué)化”的禁令,并強調(diào)要在4月中旬之前檢查全市各類幼兒園中是否存在教授小學(xué)內(nèi)容、提前“搶跑”的情況。一旦發(fā)現(xiàn)有幼兒園存在提前學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練小學(xué)內(nèi)容,園長會被嚴肅問責(zé),幼兒園也將被降級。 “禁令”僅僅發(fā)布一周,效果就已經(jīng)顯現(xiàn)出來了。 在天天把教材拿回家的時候,海淀區(qū)的悅悅小朋友也不用在幼兒園學(xué)拼音了。值得注意的是,這兩家幼兒園都是民辦園,而此前,禁止幼兒園“小學(xué)化”的規(guī)定只在公辦園執(zhí)行得比較好。 對教委的禁令和帶來的效果,不少家長舉雙手贊同。 “那天開家長會的時候,聽老師說怎么教孩子列豎式計算,我很反感。”李真說,讓這么小的孩子學(xué)豎式有害無益。 周玲的兒子現(xiàn)在上中班,她也是政策的支持者:“學(xué)習(xí)的難度要與年齡相符,硬把小學(xué)才學(xué)的內(nèi)容提前塞給孩子,他們也難以吸收。” 既然家長都贊成,那么“令行禁止”不就“天下太平”了? 記者了解到,北京市教委此番發(fā)出的“小學(xué)化”禁令,在正規(guī)的公辦和民辦幼兒園都執(zhí)行得比較好,但一些教育培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)前班還在正常上課。 記者在朝陽區(qū)青年路附近一家教育機構(gòu)門口碰到了黃女士,她的兒子在這里上學(xué)前班?!拔壹依洗蟋F(xiàn)在上三年級,當(dāng)時我就沒讓她提前學(xué),結(jié)果一上小學(xué),拼音啊加減法啊進度很快,孩子跟不上。有了老大的教訓(xùn),我就把老二送到學(xué)前班來了”。 有這種想法的家長不在少數(shù)?!拔覜]想過讓孩子非要考第一,只是希望別剛一上學(xué)就挫傷自信?!睈倫倠寢屨f。還有的家長說,幼兒園不教拼音和算術(shù)了,家里就得教,父母更累了。(記者 樊未晨 實習(xí)生 張慧敏) ?。ㄖ袊嗄陥?樊未晨 張慧敏) |
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