寒假里,有人忙著旅游,有人忙著做寒假作業(yè),有人忙著走親訪友,而一群中學生,正在忙著制作未來無人機的設計模型。 原來,這一行65人是來自淮陰中學的學生,來南京參加南京航空航天大學2014年度冬令營,他們在南航度過了6天5夜別樣的寒假生活。 中學生學大學航空航天課程 “從七八歲看到飛機掠過頭頂?shù)囊粍x那,我就對航空航天產(chǎn)生了濃厚的興趣。”華南中學航空航天社團會長谷風在接受記者采訪時回憶道。 據(jù)了解,此次冬令營就是南京航空航天大學和江蘇省淮陰中學聯(lián)合為培養(yǎng)具有航空熱情的中學生而特別舉辦的。 “給我們上課的都是南航各個學院非常知名的專家,太給力了,學到很多東西,與高中階段的學習有很大的差異。也許每一個男孩子都有一個航天夢,但是不一定每個人都能有這樣的機會可以將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,幸運的是,我們一行65個學生,擁有了這樣的體驗?!惫蕊L告訴記者。 據(jù)了解,在短短6天的時間里,學生們在冬令營中需要學習空氣動力學、隱身技術(shù)原理、發(fā)動機原理、熱力學基礎等航空航天領(lǐng)域中非常實用的知識,并將這些知識運用到他們的課題項目中去;還要參觀實驗室、進行科研場所實踐、聆聽專題講座、自主開展研究并大膽創(chuàng)新、設計未來飛行器。 “無人機設計太給勁了” 南航黨委書記、副校長陳夏初在接受記者采訪時透露:“冬令營的學生們被分成了8個小組,每個小組都要拿出作品呈現(xiàn)他們的學習成果。但是作品設計只有一個主題,那就是—未來無人機的設計?!?/p> 面對這樣一個充滿科幻色彩的設計課題,8組學生都很是興奮,收集大量資料、小組討論、熬夜設計、修改、成稿、繪制草圖、3D建模、制定具體參數(shù)……最終,8組的設計充分展現(xiàn)了他們的學習成果:無人運輸機、偵察機、戰(zhàn)斗機等等充滿了奇思妙想。 其中,谷風小組的“長空”超音速飛機、張宇昕小組的“龍刃”無人作戰(zhàn)平臺、劉品堯小組的未來無人空間探測器、易楚涵小組的未來無人機等給評委留下了深刻的印象。 “在實用的基礎上發(fā)揮想象,想不到短短幾天的學習,中學生們的課設作品如此令人驚艷?!焙娇沼詈綄W院余雄慶教授稱贊。 據(jù)悉,自2011年在淮陰中學建成“南航航??破战逃亍?、“航天航空特色課程基地”以來,此次活動已是南航舉辦的第三期冬令營。(通訊員 徐燕明 金陵晚報記者 陳蘊萱) (金陵晚報) |
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