全書共分為三個(gè)部分：部分為中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價(jià)工作概述及評價(jià)結(jié)果的簡要分析，包括中國大學(xué)教育地區(qū)競爭力排行榜、中國“雙一流”大學(xué)競爭力排行榜、部屬院校競爭力排行榜、地方院校競爭力排行榜（前20％）、中國本科院校競爭力總排行榜、中國民辦本科院校競爭力排行榜、中國獨(dú)立學(xué)院競爭力排行榜、中國高職高專教育地區(qū)競爭力排行榜、中國高職高專院校競爭力排行榜、中國大學(xué)科技創(chuàng)新競爭力排行榜（300強(qiáng)）、中國大學(xué)人文社會科學(xué)創(chuàng)新競爭力排行榜（300強(qiáng)）、中國民辦院?？蒲懈偁幜ε判邪瘢?00強(qiáng)）、中國大學(xué)分類型競爭力排行榜（前20％）、32所職業(yè)本科院校競爭力排行榜、9所中外合作辦學(xué)競爭力排行榜。第二部分為中國大學(xué)本科教育分學(xué)科門類競爭力排行榜、中國大學(xué)本科教育分專業(yè)類競爭力排行榜和中國大學(xué)本科教育分專業(yè)競爭力排行榜。第三部分為中國本科院校各類排名結(jié)果、專業(yè)等級分布、優(yōu)勢專業(yè)及聯(lián)系方式。

 

     本次評價(jià)以教育部網(wǎng)站 ２０２１ 年公布的全國高等學(xué)校名單為依據(jù)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際招生情況最終確定本次大學(xué)評價(jià)的對象為 ２７４８ 所高校其中普通本科公辦院校 ８４２ 所民辦院校 ２２４ 所獨(dú)立學(xué)院 １５７所高職高專 １４８４ 所中外合作辦學(xué) ９ 所職業(yè)本科院校 ３２ 所納入普通本科院校學(xué)科專業(yè)評價(jià)的對象為 １２ 個(gè)學(xué)科門類９２ 個(gè)專業(yè)類４４２ 個(gè)專業(yè)。

     評價(jià)數(shù)據(jù)均來自于官方公布數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。數(shù)據(jù)來源：①政府有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資料（包括匯編、年鑒、報(bào)表等）；②國內(nèi)外有關(guān)數(shù)據(jù)庫；③有關(guān)政府部門、高校的網(wǎng)站信息；④有關(guān)刊物、書籍、報(bào)紙、內(nèi)部資料等；⑤本研究團(tuán)隊(duì)在多年評價(jià)工作基礎(chǔ)上建立的“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫”。

     評價(jià)指標(biāo)采用一級指標(biāo)3個(gè)，二級指標(biāo)9個(gè)，三級指標(biāo)33個(gè)。一級指標(biāo)包括政治標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和效益標(biāo)準(zhǔn)3個(gè)方面。

     作為第三方評價(jià)，貫徹執(zhí)行國家科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和“雙一流”建設(shè)與高等教育強(qiáng)國發(fā)展戰(zhàn)略，適應(yīng)國家在各個(gè)領(lǐng)域和工作中普遍采用“第三方評價(jià)”和“管、辦、評”分離的需要，實(shí)行“培養(yǎng)人才、創(chuàng)新研究、評價(jià)服務(wù)”相結(jié)合，大力促進(jìn)我國評價(jià)科學(xué)的發(fā)展，為各級政府部門、企事業(yè)單位的管理和決策的科學(xué)化、規(guī)范化提供定量依據(jù)和智力服務(wù)。

     1.  為政府管理部門的宏觀管理和決策提供定量依據(jù)；

     2.  為各高校準(zhǔn)確定位、發(fā)揮比較優(yōu)勢、明確改革方向提供參考；

     3.  為廣大考生選擇適合自己的大學(xué)和專業(yè)提供報(bào)考指南；

     4.  為社會各界了解高校、引導(dǎo)社會資金在高等教育領(lǐng)域的合理流動(dòng)提供快速通道。