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當今社會 “學歷=工作”這個公式已不再成立，這邊大學生們抱怨找不到滿意的工作，那邊用人單位卻發(fā)愁找不到合適的人才。今年本市大學畢業(yè)生16.8萬人，加上去年因金融危機影響而未就業(yè)的大學生，就業(yè)總體形勢仍不容樂觀。如何解決就業(yè)難？“人大網(wǎng)議日”活動日前邀請丁光宏和浦棟麟兩位市人大代表，圍繞“素質(zhì)教育與大學生就業(yè)”與網(wǎng)友交流。

網(wǎng)友 “芝士蛋糕”提到，很多大學生畢業(yè)后找不到符合自己專業(yè)的工作,一時比較迷茫。丁光宏認為，就業(yè)難的根本問題在于大學人才培養(yǎng)和社會人才需求之間的脫節(jié)?，F(xiàn)在大學趨同化比較嚴重，大學缺乏個性、專業(yè)千篇一律，這樣單一的人才培養(yǎng)就很難適合社會各式各樣的人才需求。另外，中國學生重考試輕能力，學生身上的個性化東西太少，缺乏創(chuàng)新性。而用人單位需要的是一些具有真才實學、具有較強能力的人，這就造成了培養(yǎng)人的標準和用人標準的差異。

四年前報考時的熱門專業(yè)，今年不一定好就業(yè)，反而那時冷門專業(yè)的某些行業(yè)現(xiàn)在需求量比較大，今后學生報考要怎么把握這個尺度呢？對網(wǎng)友這個疑問，丁光宏表示，現(xiàn)在中學生在選擇專業(yè)時只考慮熱門與冷門，比如這兩年大家一窩蜂的選擇財經(jīng)類專業(yè)，勢必造成在某些領(lǐng)域里人才過度集中而競爭激烈，新的畢業(yè)生就業(yè)也就相對困難。丁光宏認為，選擇專業(yè)時，首先要考慮自己的興趣，其次是特長，“把握了這些尺度以后，你可能學的不是人們羨慕的專業(yè)，但可能是你能充分展示才能的專業(yè)”。丁光宏說，當你在這個領(lǐng)域名列前茅時，你也就成為稀缺人才，即使需求量不大也不愁找不到工作。

有網(wǎng)友憂慮，畢業(yè)生的收入趕不上房價的攀升，如果不靠父母，大多數(shù)人要到什么時候才能真正有一個自己的家？“畢業(yè)生收入并不能與畢業(yè)生就業(yè)成功劃上等號。”浦棟麟認為，就業(yè)成功更多地意味著找到了自己的成長方向，能夠在一個領(lǐng)域中不斷有提高和進步的空間與環(huán)境。在你的提高和進步中，自然而然收入會跟隨著增長，如果把畢業(yè)生收入和物價、房價掛起鉤來，似乎有些不夠合理。