姐弟倆在成都街頭視頻留下出走時(shí)情景 離家出走姐弟倆 家住四川省成都市青羊區(qū)一對(duì)姐弟倆,今年中考英語(yǔ)沒(méi)考好,父親嚴(yán)令他們惡補(bǔ):每天背100個(gè)單詞。中考后原本想放松的姐弟倆自然有意見(jiàn),沒(méi)背完挨了打。兩天后,姐弟倆趁家中無(wú)人,收拾行李不辭而別。昨日重慶晚報(bào)記者獲悉,這對(duì)心急如焚的成都父母,一路尋到我市永川區(qū)后斷了線索。 “馬上就要填報(bào)志愿,孩子再不回家就可能念不成高中了?!焙⒆痈改赶M樽x者能幫幫他們。 爸爸放縱 給校長(zhǎng)寫(xiě)條子 離家出走的姐弟倆,姐姐李葉妍,15歲;弟弟李威宏,14歲,分別在成都兩所中學(xué)上初三,兩人學(xué)習(xí)成績(jī)都不太好。 父親李先生說(shuō),他與孩子的母親楊女士早已離異,姐弟倆隨母親一起生活。楊女士說(shuō),學(xué)習(xí)的事主要是由李先生負(fù)責(zé)。因?yàn)槔钕壬谕庾錾?,?jiàn)的世面多,與老師聯(lián)系、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等事情,都是李先生在忙。 直到中考前1個(gè)多月,楊女士才發(fā)現(xiàn)孩子父親嚴(yán)厲管教的背后也有放縱———楊女士去開(kāi)兒子的家長(zhǎng)會(huì),老師說(shuō),孩子經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),“孩子父親給校長(zhǎng)寫(xiě)了條子,保證孩子不完成作業(yè)導(dǎo)致的后果,全部由自己承擔(dān)?!?/P> 李先生承認(rèn)寫(xiě)了條子,稱(chēng)是迫不得已?!叭靸深^往學(xué)校跑,影響娃兒學(xué)習(xí)不說(shuō),弄得我工作也沒(méi)法干,另外兒子反映作業(yè)太多,做不完。有些難題他確實(shí)做不起。學(xué)校無(wú)非就是怕?lián)?zé),所以自己才寫(xiě)了條子?!崩钕壬a(bǔ)充說(shuō)。 媽媽承諾 中考后可以放松 楊女士說(shuō),此事過(guò)后,她覺(jué)得有必要多花點(diǎn)心思在孩子身上?!拔也皇且笏麄儗W(xué)習(xí)成績(jī)要有多好,但18歲以前,他們還是應(yīng)該在學(xué)校度過(guò)。讀書(shū)雖然不一定有用,但不讀書(shū)萬(wàn)萬(wàn)不行。”楊女士說(shuō),按孩子當(dāng)時(shí)成績(jī),即使上高中也是混時(shí)間。于是她給孩子請(qǐng)來(lái)家教,加班加點(diǎn)惡補(bǔ)。 楊女士說(shuō),為讓兩個(gè)孩子配合家教,她承諾:只要努力學(xué)習(xí),中考后可以讓姐弟倆放松一下。 經(jīng)過(guò)一個(gè)多月補(bǔ)習(xí),不管是老師反映還是學(xué)校摸底測(cè)評(píng),姐弟倆成績(jī)都有明顯進(jìn)步。6月14日中考后,姐弟倆均表示:除英語(yǔ)外,其他學(xué)科考得都還可以。 暑期壓力 每天要背100個(gè)單詞 楊女士說(shuō),中考后第3天,也就是本月16日,李先生來(lái)家里看孩子。得知兩人的英語(yǔ)成績(jī)依然沒(méi)有明顯進(jìn)步后,就要求兩人趁暑假惡補(bǔ)一下。“耍當(dāng)然要耍,但不要把學(xué)習(xí)給忘了,不給他們規(guī)定任務(wù)不行?!崩钕壬岢?,兩個(gè)娃兒每天必須背100個(gè)英語(yǔ)單詞。 母親承諾中考后可以放松,父親卻來(lái)布置如此重的學(xué)習(xí)任務(wù),姐弟倆自然不同意。李先生一氣之下,責(zé)罵了姐弟倆,還打了弟弟幾下?!斑@次沒(méi)怎么打,相比姐姐在考試前一個(gè)月挨的那次打,這次真的算不上體罰。”楊女士說(shuō)。 18日下午,姐弟倆趁家中無(wú)人,用旅行箱收拾了幾件衣服,帶走了家里的筆記本電腦,不辭而別。 艱苦找尋 行蹤線索止于重慶 從那以后,楊女士和李先生就沒(méi)有睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué)。他們從家門(mén)口找起,在當(dāng)?shù)孛窬瘞椭拢K于摸清了大概:姐弟倆坐過(guò)快速公交,又換乘過(guò)摩托,最后到了成都荷花池汽車(chē)站。汽車(chē)站人員回憶起姐弟倆上了前往重慶永川的大巴車(chē)。通過(guò)監(jiān)控,警方找到了大巴車(chē)駕駛員。駕駛員說(shuō),兩人在永川下車(chē)后,搭乘了一輛前往重慶的面包車(chē)?!敖愕軅z上車(chē)位置是黑車(chē)攬客點(diǎn),目的地都是陳家坪?!?/P> 從前天到昨天,楊女士和李先生分頭在陳家坪和永川繼續(xù)尋找線索。截至發(fā)稿,并未發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的線索。 昨下午,楊女士打開(kāi)QQ時(shí),意外收到了女兒發(fā)來(lái)的QQ留言:別來(lái)找我們,現(xiàn)在不想回,想回的時(shí)候會(huì)回的,最晚在生活穩(wěn)定的時(shí)候回來(lái)。我現(xiàn)在回去什么都不想做。現(xiàn)在我們很努力,我們也不會(huì)一輩子打工,別再讓我們躲在你們的翅膀下了,也別強(qiáng)迫我們向著你們希望的方向飛。這樣我們都累,這是一種束縛,求您了媽媽。我們才剛剛在這里建立起一點(diǎn)人際關(guān)系,不要總是阻止我們好不好。 父母心聲 打罵不對(duì)學(xué)業(yè)不能丟 楊女士說(shuō),收到女兒的留言,她懸著的心總算稍微平復(fù)了一下,“至少他們現(xiàn)在都是安全的?!?/P> 不過(guò)楊女士還是替兩個(gè)孩子擔(dān)心,“我們?cè)谥貞c沒(méi)有親友,印象中兩個(gè)孩子也沒(méi)有重慶籍同學(xué)或朋友。兩個(gè)小娃兒出去找工作,萬(wàn)一遇上騙子怎么辦?”此外,更讓她擔(dān)心的還是孩子的學(xué)業(yè)。本月29日就可以查中考成績(jī)了,“成績(jī)出來(lái)了就要填報(bào)學(xué)校,如果錯(cuò)過(guò)志愿填報(bào),有可能就念不成高中了,這就要耽擱一年,給他們今后成長(zhǎng)帶來(lái)的負(fù)面影響難以預(yù)估。” “打罵不對(duì),爸爸給你們道歉。但不管你們今后做什么,現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候,學(xué)業(yè)不能丟啊!”得知孩子留言,李先生表示,如果孩子是因?yàn)樗慕逃绞讲粚?duì)而叛逆,他愿意糾正。他希望孩子看到報(bào)道盡快回家。 楊女士說(shuō),他們已經(jīng)得到重慶警方的幫助,目前正在孩子可能出現(xiàn)的一些網(wǎng)吧進(jìn)行搜尋。 中考高考()后青少年減壓熱線壓力大 孩子玩嗨了 家長(zhǎng)怎么辦 昨日,重慶晚報(bào)記者從重慶12355青少年服務(wù)臺(tái)獲悉,目前中高考均已結(jié)束,此前專(zhuān)門(mén)應(yīng)對(duì)中高考推出的學(xué)生減壓熱線不冷反熱———尤其是中考后,學(xué)生有放松的需求,但家長(zhǎng)往往提心吊膽。觀念之差帶來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)心理問(wèn)題尤其突出。 據(jù)12355心理咨詢(xún)專(zhuān)家介紹,這段時(shí)間以來(lái),他們每天都要接到10多起有關(guān)中高考結(jié)束后孩子貪玩該怎么辦的家長(zhǎng)咨詢(xún)。中高考結(jié)束了,考生如釋重負(fù),一下子從強(qiáng)壓到無(wú)壓力狀態(tài),心理難免會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。此外考試結(jié)束后,孩子固有生活圈中的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、家庭關(guān)系,只剩下家庭關(guān)系,由此帶來(lái)的情感空洞也是出現(xiàn)情緒波動(dòng)的誘因之一……中高考之后發(fā)榜之前,不少學(xué)生出現(xiàn)的以上這些心理波動(dòng),如果不及時(shí)進(jìn)行考后心理調(diào)節(jié),就可能很難擺脫消極情緒困擾,很難以一種積極心態(tài)面對(duì)未來(lái)的生活。 重慶12355青少年服務(wù)臺(tái)心理專(zhuān)家團(tuán)成員、重慶正好心理咨詢(xún)有限公司首席心理咨詢(xún)師鄭勇利,詳細(xì)解讀了暑假期間考生尤其是中考學(xué)生及其家長(zhǎng)的常見(jiàn)困惑。 補(bǔ)習(xí)班,上還是不上? 中考結(jié)束,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)最盼望的就是好好放松一下。不過(guò)在很多家長(zhǎng)看來(lái),中考結(jié)束只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完的第一步,孩子還要經(jīng)歷高考的檢驗(yàn)。很多家長(zhǎng)想給孩子選報(bào)一個(gè)高中課程的預(yù)課班?!拔矣X(jué)得假期孩子可適當(dāng)放松一下,但兩個(gè)多月全讓他用來(lái)玩,等上高中時(shí)還不把學(xué)的知識(shí)全忘了?!边@對(duì)出走孩子的母親楊女士說(shuō)。鄭勇利說(shuō),楊女士的想法代表了許多家長(zhǎng)的觀點(diǎn)。 鄭勇利說(shuō),初中畢業(yè)的孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自我意識(shí),建議家長(zhǎng)和孩子坐下來(lái),共同商量如何度過(guò)一個(gè)有意義的假期。 “與其說(shuō)花錢(qián)給孩子報(bào)各種學(xué)習(xí)班,是替孩子未來(lái)著想,不如說(shuō)是家長(zhǎng)花錢(qián)為自己買(mǎi)心理安慰?!编嵱吕f(shuō),如果孩子打心眼里不愿意,這樣的效果反而不好。“最壞后果是,還沒(méi)上高中就對(duì)高中三點(diǎn)一線的緊張氣氛產(chǎn)生恐懼,最終形成逆反心理?!?/P> 鄭勇利說(shuō),他們接觸了不少高中名師,對(duì)初三畢業(yè)生暑期補(bǔ)習(xí)的普遍建議是:借來(lái)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的課本、筆記,把數(shù)學(xué)、物理等學(xué)生感覺(jué)最難的課程先看看,了解一下,思考一下其與初中知識(shí)的關(guān)系,讓孩子有學(xué)習(xí)動(dòng)力。 去旅行,跟團(tuán)還是自助? 中考結(jié)束后,等待考生的是漫長(zhǎng)的暑假,很多家長(zhǎng)都會(huì)安排孩子旅行一次。不過(guò)大部分家長(zhǎng)由于各種原因,都是孩子想去就幫著報(bào)團(tuán),或者干脆拿錢(qián)給孩子讓他們自由玩耍。鄭勇利認(rèn)為,這樣隨團(tuán)匆匆旅游,或者漫無(wú)目的走馬觀花,“放松是放松了,但距離放縱也就不遠(yuǎn)了,尤其是對(duì)那些自制力較差的孩子?!?/P> 鄭勇利建議,應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì),讓孩子自己設(shè)計(jì)行走線路、準(zhǔn)備物品、預(yù)算費(fèi)用、事前了解目的地……不僅鍛煉了孩子的規(guī)劃能力,還能提升他們應(yīng)對(duì)突發(fā)問(wèn)題的能力?!坝械闹袑W(xué)生之所以厭學(xué),常常是他們不知道學(xué)了知識(shí)跟未來(lái)的生活有什么聯(lián)系?!编嵱吕ㄗh,家長(zhǎng)最好能陪同孩子參加旅行,借助一些景點(diǎn)的典故、傳說(shuō),講一些名人成長(zhǎng)勵(lì)志故事,幫助孩子做好情緒調(diào)整,讓他們滿懷信心走入高中校園。 選學(xué)校,雞頭還是鳳尾? 根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),中考成績(jī)公布后,很多家庭因?yàn)楹⒆映煽?jī)差,上不了好學(xué)校而緊張。此時(shí),家長(zhǎng)親切、溫暖的勉勵(lì)不僅有助于孩子情緒盡快穩(wěn)定下來(lái),而且能重新燃起孩子奮發(fā)向上的激情,使之產(chǎn)生更積極的動(dòng)力。 “瘦死駱駝比馬大,即便是鳳尾也比雞頭名貴?!辈簧賹W(xué)生家長(zhǎng),擠破了腦袋要給孩子爭(zhēng)取一個(gè)名校的名額。 鄭勇利說(shuō),殊不知,進(jìn)名校后孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己各方面能力并不突出,對(duì)追求自我的年輕一代而言,這種失落感帶來(lái)的后果難以預(yù)估。孩子的幸福與快樂(lè),并不是上一所好高中,考一所好大學(xué)那么簡(jiǎn)單。給孩子以信心,才是最重要的。 不能上名校的學(xué)生和家長(zhǎng),最重要的是保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的情緒,可根據(jù)個(gè)人的能力、特長(zhǎng)、興趣,選擇校風(fēng)學(xué)風(fēng)不錯(cuò)的學(xué)校就讀。 |
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