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[導(dǎo)讀]據(jù)介紹，理綜試卷閱卷會(huì)先進(jìn)行抽樣試評(píng)，然后研究制定出詳盡的評(píng)分細(xì)則。該閱卷點(diǎn)負(fù)責(zé)人表示，主觀題評(píng)閱通常是把每個(gè)大題拆分成若干個(gè)評(píng)分點(diǎn)，在試卷抽樣分析基礎(chǔ)上制定每個(gè)評(píng)分點(diǎn)的評(píng)分細(xì)則。

高考()語(yǔ)文試卷。當(dāng)日，2013年高考閱卷現(xiàn)場(chǎng)對(duì)媒體開放。

近日，北京大學(xué)計(jì)算中心，老師在批閱高考語(yǔ)文試卷。當(dāng)日，2013年高考閱卷現(xiàn)場(chǎng)對(duì)媒體開放。

考試結(jié)束后，語(yǔ)文閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各題題組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)進(jìn)行了3天試評(píng)。同時(shí)，遴選出各題每個(gè)分?jǐn)?shù)段的樣卷與標(biāo)桿作文，制定評(píng)分細(xì)則。近日，北京大學(xué)中文系副主任、北京高考語(yǔ)文閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)漆永祥表示，語(yǔ)文試卷的延伸閱讀和作文都實(shí)行“背靠背”雙評(píng)，如果雙評(píng)出現(xiàn)分差較大時(shí)，最多會(huì)進(jìn)行四評(píng)、五評(píng)。

據(jù)介紹，高考閱卷每道題至少兩名老師同閱。當(dāng)兩位老師打分分差超過(guò)系統(tǒng)設(shè)定的閾值，系統(tǒng)便會(huì)把試卷發(fā)給第三位老師閱卷。漆永祥表示，如果三評(píng)還不能達(dá)到一致，將由閱卷小組進(jìn)行仲裁。他表示，有些作文甚至要經(jīng)歷四評(píng)、五評(píng)才能最終分值一致，“例如一些個(gè)性作文，閱卷老師拿不定主意，就要由閱卷小組來(lái)確定?！?/P>

據(jù)介紹，在評(píng)卷正式開始前，閱卷小組將確定延伸閱讀和作文的“設(shè)定閾值”。當(dāng)評(píng)閱同一名考生同一答題的兩位評(píng)卷教師的雙評(píng)差值在設(shè)定閾值范圍內(nèi)時(shí)，計(jì)算機(jī)自動(dòng)取兩人平均分作為最終得分。

漆永祥表示，高考評(píng)分細(xì)則屬國(guó)家機(jī)密，閾值則是評(píng)分中的核心機(jī)密，在將近300人的閱卷隊(duì)伍中，只有三四個(gè)人知道閾值的分值。據(jù)介紹，今年北京市由學(xué)科資深專家組成質(zhì)量檢查組對(duì)所評(píng)科目進(jìn)行一定量的抽樣復(fù)查。

理綜

理綜閱卷試評(píng)全面啟動(dòng)

北師大承擔(dān)理綜閱卷，制定評(píng)分細(xì)則，降低自由裁量權(quán)

新京報(bào)訊 （記者杜?。┍睅煷蟪袚?dān)北京高考理綜閱卷工作。近日，該閱卷點(diǎn)啟動(dòng)試評(píng)，據(jù)閱卷點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，閱卷點(diǎn)制定出每個(gè)評(píng)分點(diǎn)的評(píng)分細(xì)則，可降低閱卷老師的自由裁量權(quán)。

每評(píng)分點(diǎn)均有評(píng)分細(xì)則

據(jù)介紹，理綜試卷閱卷會(huì)先進(jìn)行抽樣試評(píng)，然后研究制定出詳盡的評(píng)分細(xì)則。該閱卷點(diǎn)負(fù)責(zé)人表示，主觀題評(píng)閱通常是把每個(gè)大題拆分成若干個(gè)評(píng)分點(diǎn)，在試卷抽樣分析基礎(chǔ)上制定出每個(gè)評(píng)分點(diǎn)的評(píng)分細(xì)則，“評(píng)卷人員會(huì)據(jù)此評(píng)閱試卷，這樣大大規(guī)范了試卷的評(píng)閱，也降低了閱卷老師的自由裁量權(quán)?！?/P>

試評(píng)至少進(jìn)行一天

該負(fù)責(zé)人表示，該閱卷點(diǎn)近日已進(jìn)入大規(guī)模試評(píng)階段，試評(píng)工作至少進(jìn)行一天。據(jù)介紹，閱卷點(diǎn)試評(píng)教師由命題專家、科目組長(zhǎng)、題組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)、高校教師、區(qū)縣教研員組成，試評(píng)教師集中學(xué)習(xí)答案及評(píng)分參考，并按規(guī)則進(jìn)行試卷的抽樣，試評(píng)相當(dāng)數(shù)量的樣本，以充分了解考生作答情況，學(xué)科評(píng)分領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)針對(duì)考生不同答案進(jìn)行研究討論，制定出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則。

試評(píng)過(guò)關(guān)才能閱卷

閱卷點(diǎn)嚴(yán)把閱卷老師資質(zhì)。評(píng)卷教師要想獲得評(píng)卷資格，須先試評(píng)隨機(jī)抽取的試題樣卷。試評(píng)后，還要進(jìn)行考核卷的評(píng)閱，最終學(xué)科評(píng)卷領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)科質(zhì)量檢查組對(duì)其試評(píng)結(jié)果分析評(píng)價(jià)，合格的才有資格參加正式評(píng)卷工作。