“在高考()復習的關(guān)鍵時候,老師的身體出了問題。無法堅持上課而離開了你們。很傷感。但更多的是虧欠了同學們。希望同學們努力配合代課老師做好復習工作,老師十分感謝兩年來同學們真摯純真的師生情份,老師期待著同學們夢圓六月?!?/p> 這是慈溪圈里最近轉(zhuǎn)發(fā)率很高的一條。寫信人是慈溪育才中學的高三政治老師黃元祥。在離高考只有20多天的時候,這位63歲的老教師撐不住了,住進了醫(yī)院。 學生們到處打聽他的消息,黃老師于是寫了這封信,除了說對不起,還有就是叮囑大家,要努力配合新的代課老師,別影響復習。 收到信后,黃老師的學生們安心了。他們說,等高考結(jié)束了,要來看看老師。 教了36年政治的黃老師 高考前病倒了 昨天,我在江北的華港賓館,見到了這位黃老師。 他的氣色不好,臉色發(fā)白,老伴守在旁邊,一邊叮囑著他喝熱水,一邊不停嘆氣。 他介紹自己很簡單:教了36年的政治課,帶過20多屆高考班的班主任,是高級教師;本來已經(jīng)退休了,去年受慈溪育才中學邀請,教高三的政治課。 他對自己的實力很自信:黃老師的政治學科教育,在業(yè)內(nèi)是小有名氣的。政治課有點枯燥,但他的課,沒人睡覺,因為他講課有趣,喜歡跟同學們一起討論。 說到工作,他說,在育才中學,每天兩節(jié)政治課,一周要上十節(jié),因為是寄宿學校,住校學生比較多,所以周末也不休息,有時候還要給孩子們輔導。不過這壓力不算大,他覺得挺享受的…… 聽到這里,老伴忍不住,抹起了眼淚:“老頭60多歲了,每天騎半小時的電瓶車去學校,有時候下雨天,整個人淋著雨回來……” 高三的班主任不好當,他早上6點半起來,要到寢室看一下;早操學生跑步,他得領(lǐng)著學生跑;下午要上課;晚上陪著上晚自習到23點……老伴嘆著氣說,這一身病,就是累的。 離高考還有20多天,他實在是撐不牢了。 他說:寫完這封信 我也算正式放下教鞭了 我問,黃老師到底是生了什么毛??? 老伴說,老黃早就有腹瀉的毛病了,之前吃吃抗生素,最近幾年吃中成藥。但是從去年下半年開始,情況變得越來越嚴重,持續(xù)了一個月,吃藥也不管用。 到了4月30日那天,他在學校值夜班,又犯病了,忍也忍不住,只能和學生說“老師身體不好,要早點回去”,學生們也很懂事,說“你放心,我們會乖的”。 結(jié)果回家歇了幾天,半夜流鼻血,早上心臟又不對勁,送到醫(yī)院早上做了部分檢查,說是膽囊萎縮,結(jié)石比較大,還有胃病。醫(yī)生還說可能有冠心病,要動手術(shù)的。 話說到這份上,黃老師自己也知道,想再回去教班上的學生,不現(xiàn)實。 他讓兒子給學校請了假,準備安安心心地養(yǎng)病。 本來,生病這件事,黃老師是不準備告訴學生的,怕影響他們的復習。可是前幾天,學校突然來了電話,說拍班級的畢業(yè)照,同學們一定要求將黃老師的頭像粘進去。還不時來打聽,黃老師去哪了? 他不淡定了。他想著,該給孩子一個交代,也想告訴他們,自己很愧疚在這個關(guān)鍵時刻離開,希望孩子們能圓夢。 寫信還有一個原因。老黃說,這是他給學生寫的第一封信,也是最后一封信。 “寫完這封信,我也算正式放下教鞭了?!闭f這句話時,他臉上的傷感濃重起來。 老伴說:他人不在學校里 其實天天在想學生 聽到這里,陪在一邊的老伴,有點埋怨,又有點驕傲地抱怨起來:“你看他人不在學校里,其實天天在想學生,想課堂,想教室……” 老伴又哭了。 她說,20多年了,老黃就是以學校為家。在家里,買衣服,買菜,他都不管的;老家造房子,是她一手搞定的。兩口子在同一所學校上班,每天只有食堂吃飯的時候才能見個面,結(jié)果老黃吃飯還快,五六分鐘就能搞定。 其實黃老師一家,有四個人跟學校有關(guān)—老婆是學校職工,兒子媳婦都是老師。老黃女兒結(jié)婚那天,一家人在寧波辦喜宴,結(jié)果老黃、兒子、兒媳,三個人班上都有事情—班上都有學生走丟了。 當時三個人急壞了,又不能走,只能一邊敬酒,一邊打電話,還好孩子很快找到,“學生找不到,是頭等大事。那天要是再晚一點找到,我們可能就要提前退場了?!?/p> 昨天,黃老師的女兒也在場。她說:“以前有人給我爸爸一個評價:德高望重。我爸爸很高興,他說這個榮譽,比什么獎狀、什么獎金都要高?!?/p> 在我們聊天的過程中,黃老師的電話不停地響,很多是學生家長打來的。他接過電話,都是安慰的口氣:某某媽媽,對不起,不能教孩子了。身體么,目前還要再檢查。 他說,很多學生家長以前也是他的學生,估計聽到消息打電話過來問問的,“我的學生,我都記得的?!?/p> 學生說: 老黃,我們都很想你 在采訪黃老師前,我找到過一個黃老師以前的學生。 他所在的班級,是黃老師退休前帶過的最后一屆。他說,黃老師因為到了退休年齡,沒有帶完他們這一屆;走的時候,班上所有的學生都哭了。還有學生家長攔在學校門口挽留。 這個學生說,黃老師在學生心目中的地位,真的很高。 昨天,我也問黃老師,他的學生們收到信了嗎?孩子們的情緒怎么樣? 于是,黃老師給班上的政治課代表打了個電話。“課堂怎么樣?同學們還好嗎?” 接電話的是個女孩子,聽起來接到老師電話很高興:“好的,大家都穩(wěn)定了。” “信收到了吧?希望你按照我的要求好好去做?!秉S老師也挺高興。 女孩子說,同學們很想他,希望他來教,但也擔心他的身體。 聽到這里,記者問:“你們想來看老師嗎?” 女孩子說:“想來看,現(xiàn)在老師在寧波,等回慈溪了,就去看他?!?/p> 黃老師馬上搶過電話:“現(xiàn)在不要想老師,安心復習。不要分心。等高考結(jié)束了可以來看看我。老師沒事的……” 電話掛斷前,女孩子輕輕地說了句:“老黃,我們都很想你。”聲音有些哽咽。記者 鄒洪珊 (錢江晚報) |
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