[摘要]異地高考的出發(fā)點(diǎn)并不是要解決如何上大學(xué)的問題,而是要解決如何上好大學(xué)的問題,這可能就不僅僅是教育部門所能解決的了。 品德加分惹爭議是鼓勵(lì)正義還是破壞公平 柳艷兵和易政勇是江西宜春三中的高三學(xué)生。 在今年高考前夕的5月3l日,兩人一起在公交車上阻止持刀施暴的歹徒,在自身被砍傷的情況下,勇敢奪下歹徒手中的菜刀,避免了車上其他30多名乘客受到傷害。連日來,因?yàn)閵Z刀救人的壯舉,柳艷兵和易政勇成為20l4年中國“高考季”最矚目的焦點(diǎn)人物。 事件發(fā)生后,兩人受到了社會(huì)各界的關(guān)注和好評(píng),教育部()、江西省、宜春市分別授予他們多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。由于傷勢較為嚴(yán)重,備考狀態(tài)受到影響,在高考前兩天,這兩名同學(xué)決定放棄這次考試的機(jī)會(huì)。 但是很快從江西省教育廳傳來消息,該省教育考試部門已得到教育部的認(rèn)可,決定為兩位見義勇為同學(xué)舉行史上首次“單考單招”,在兩人身體條件允許的情況下單設(shè)考場,啟用高考副卷,并根據(jù)成績、參考考生志愿,單獨(dú)進(jìn)行錄取。 近兩天,包括清華大學(xué)()、南昌大學(xué)( 招生辦)、澳門科技大學(xué)(招生辦)等十幾所大學(xué)也向兩人拋出“橄欖枝”,民政部緊急救援促進(jìn)中心更通過媒體透露,為了圓兩個(gè)孩子當(dāng)飛行員的夢想,他們?cè)敢庾寖扇藚⒓釉撝行慕M織的招錄考試,只要身體通過測試,就有可能公派赴美國參加直升機(jī)飛行訓(xùn)練。 見義勇為應(yīng)該獲得褒獎(jiǎng)是毋庸置疑的,但是社會(huì)上也出現(xiàn)了兩種不同的看法。一部分人認(rèn)為,柳艷兵和易政勇見義勇為,應(yīng)該讓他們直接獲得保送重點(diǎn)高校的機(jī)會(huì),而不是僅僅給安排一次補(bǔ)考。 “全社會(huì)給予兩位見義勇為青年再多的關(guān)心和贊許都不為過,各種嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì)都不嫌多,因?yàn)樘岣邔W(xué)生的道德素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)成績一樣重要,二者不能偏廢?!比珖舜蟠?、山東省泰山民族中學(xué)副校長宋文新這樣說。 另一部分人則認(rèn)為,可以給兩位見義勇為青年單獨(dú)考試機(jī)會(huì),但沒有必要再給予保送、加分等機(jī)會(huì),否則既會(huì)損害高考的公平性,也會(huì)錯(cuò)誤地引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生見義勇為的行為出發(fā)點(diǎn)發(fā)生改變。 郭元婕說,“高考作為相對(duì)公平的人才選拔方式,一舉一動(dòng)都會(huì)成為社會(huì)的風(fēng)向標(biāo),以保送、加分等對(duì)學(xué)生的見義勇為行為進(jìn)行鼓勵(lì),有可能會(huì)將學(xué)生推向險(xiǎn)境。因?yàn)閷W(xué)生首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),然后才能去幫助他人。而巨大的高考加分誘惑可能會(huì)讓原本力所不及的學(xué)生因?yàn)橐娏x勇為導(dǎo)致悲劇發(fā)生?!?/P> 引人注目的是,今年有l(wèi)3個(gè)省在高考加分項(xiàng)目中明確提及“思想品德”和“見義勇為”,一些地區(qū)甚至可以加20分之多。北京今年開始增加“品德加分”,高中階段在思想政治品德方面有突出先進(jìn)事跡、對(duì)社會(huì)有較大影響的應(yīng)屆畢業(yè)生(高中階段獲得區(qū)、縣級(jí)見義勇為榮譽(yù)稱號(hào)),在高考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分。 全國人大代表、石家莊市二中校長邵喜珍介紹說:“品德評(píng)分客觀標(biāo)準(zhǔn)模糊,有些學(xué)生品德評(píng)分低了,家長就找來了,說我家孩子為什么品德就只能是B,我們比那些得A的差在哪里?” 郭元婕也提出了她的擔(dān)憂:“品德加分”如何認(rèn)定?會(huì)不會(huì)造成更多更大的不公平?是否會(huì)出現(xiàn)更多的權(quán)力濫用和招生腐???這些都是我們要慎重考量的。她呼吁盡快出臺(tái)《考試法》,以確保高考改革的嚴(yán)肅性、科學(xué)性和原則性。 |
[發(fā)布者:yezi] | ||
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