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2018年金平果中國大學(xué)綜合競爭力評價指標體系
來源:中國科教評價網(wǎng)發(fā)布時間:2019-03-04 10:40
在2018年中國大學(xué)綜合競爭力評價中,本科院校的評價設(shè)立了4個一級指標,14個二級指標和45個三級指標。在指標體系中,我們著重考慮并兼顧“規(guī)模與效益”、“數(shù)量與質(zhì)量”、“教學(xué)與科研”以及社會科學(xué)與自然科學(xué)的平衡關(guān)系等,既有絕對數(shù)指標也有相對數(shù)指標。并采用分類評價原則,以不同的數(shù)據(jù)來源、不同的指標體系和權(quán)重對不同層次的大學(xué)分別進行了評價,力求構(gòu)建一個科學(xué)合理、相對客觀的評價指標體系。
一級指標 | 二級指標 | 三級指標 |
辦學(xué)資源 | 基本條件 |
1.校舍總面積 |
2.生均校舍面積 |
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3.儀器設(shè)備總額 |
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4.生均儀器設(shè)備額 |
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5.圖書總量 |
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6.生均圖書量 |
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教育經(jīng)費 |
7.教育經(jīng)費總額 |
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8.生均教育經(jīng)費 |
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教師隊伍 |
9.杰出人才(中科院院士與工程院院士數(shù)、人文社科資深教授等稱號人數(shù)、千人計劃(青年)、長江學(xué)者(特聘)、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃等) |
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10.教育專家(教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會:主任委員,其他;高等學(xué)校教學(xué)名師獎等) |
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11.博士生導(dǎo)師數(shù) |
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12.專任教師數(shù) |
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13.高級職稱教師占教師總數(shù)比例(%) |
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14.生師比 |
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優(yōu)勢學(xué)科 |
15學(xué)位點數(shù)(博士點、碩士點、專業(yè)學(xué)位點) |
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16.特色專業(yè)(985平臺;高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點,上年度本科優(yōu)秀專業(yè);省部級特色/重點專業(yè);重點學(xué)科(一級,二級,培育)) |
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教學(xué)水平 | 生源與畢業(yè)生 |
17.新生入學(xué)平均分數(shù) |
18.在校生數(shù) |
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19.畢業(yè)生一次就業(yè)率 |
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研究生與留學(xué)生 |
20.研究生與本科生比例 |
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21.留學(xué)生與本科生比例 |
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教學(xué)成果 |
22.國家級教學(xué)成果獎 |
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23.教學(xué)人才培養(yǎng)基地 |
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24.課程及教材(精品資源共享課數(shù)、精品視頻公開課數(shù)、“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材書目等) |
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25.各類全國性競賽獲獎數(shù) |
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科學(xué)研究 | 科研隊伍與基地 |
26.國家創(chuàng)新研究群體 |
27.國家級科研基地(“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心;國家重點實驗室;國家工程研究中心;國家工程技術(shù)研究中心;教育部重點實驗室;教育部工程研究中心;省部級重點實驗室;教育部人文社科重點研究基地;省部級重點基地;) |
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科研產(chǎn)出 |
28.論文發(fā)表(Science,Nature,Cell論文數(shù);SCI、SSCI、A&HCI收錄論文數(shù);EI收錄論文數(shù);CPCI、CSTPC、CSSCI收錄論文數(shù);) |
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29.高被引論文數(shù) |
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30.國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫累計 |
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31.專利授權(quán)數(shù) |
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成果質(zhì)量 |
32.國家級獎勵(國家最高科學(xué)、自然、發(fā)明、進步、教育部人文社科獎) |
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33.標志性精品成果(科技部、教育部十大科技進展) |
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34.論文被引數(shù)(ESI頂尖論文數(shù);SCI,SSCI,A&HCI被引次數(shù);CSTPC,CSSCI被引次數(shù)) |
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35. ESI全球前1%學(xué)科數(shù) |
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科研項目與經(jīng)費 |
36.國家自然科學(xué)基金項目數(shù) |
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37.國家社科基金項目數(shù) |
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38.科研項目總數(shù) |
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39.當(dāng)年科研支出經(jīng)費 |
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效率與效益 |
40.人均產(chǎn)出率 |
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41.萬元產(chǎn)出率 |
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42.科研產(chǎn)出率 |
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學(xué)校聲譽 | 學(xué)術(shù)聲譽 |
43.學(xué)術(shù)期刊影響力(RCCSE權(quán)威、核心期刊) |
社會聲譽 |
45. 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)影響力 |
僅供參考,以實際評價為準
中國科教評價網(wǎng)
2018.3.11
[發(fā)布者:BJ]
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