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2020金平果高職專業(yè)評價指標體系
來源:評價網(wǎng) 中國科教評價院發(fā)布時間:2020-05-25 16:54
“金平果排行榜” (又稱“中評榜”)由杭州電子科技大學中國科教評價研究院、浙江高等教育研究院和高教強省發(fā)展戰(zhàn)略與評價研究中心、武漢大學中國科學評價研究中心聯(lián)合中國科教評價網(wǎng)(say1888.cn)研發(fā),包括中國大學、世界大學、研究生教育和學術(shù)期刊四大評價報告。
金平果高職專業(yè)評價指標體系
由于今年是首次高職專業(yè)評價,指標體系的確定經(jīng)過兩屆“全國高職院校建設與評價論壇”的研討、現(xiàn)場調(diào)查、咨詢專家意見、層次分析等復雜過程,考慮到了高職專業(yè)建設核心競爭力的方方面面,力求做到全面、客觀、公平、公正。
本次高職專業(yè)評價指標體系分為三級,其中一級指標包括師資隊伍、平臺基地、教學水平、科研產(chǎn)出和聲譽影響5個方面,二級指標包括專任教師、教學團隊、教研基地、人才培養(yǎng)、資源庫建設、學生競賽等15個方面,三級指標包括教指委、行指委、萬人計劃、名師先進、實訓基地、教學成果、技能大賽、教學競賽、教改試點、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、雙高建設、辦學歷史等32個方面,涉及60多個數(shù)據(jù)觀測點。
金平果2020中國高職院校專業(yè)競爭力評價指標體系
一級指標 | 一級權(quán)重 | 二級指標 |
師資隊伍 | 0.2 | 專任教師、杰出人才、教學團隊 |
平臺基地 | 0.15 | 教學資源庫、教研基地 |
教學水平 | 0.3 | 人才培養(yǎng)、教學成果、學生競賽、教師競賽 |
科研產(chǎn)出 | 0.15 | 科研項目、高質(zhì)量論文、發(fā)明專利 |
聲譽影響 | 0.2 | 雙高建設、辦學歷史、優(yōu)勢專業(yè) |
金平果2020高職院校專業(yè)評價結(jié)果采用得分、排名、等級與位次比相結(jié)合的表示方法,便于從宏觀和微觀分別了解各專業(yè)定位。專業(yè)等級由5★、4★、3★、2★、1★組成,分別對應于專業(yè)排名前5%、5-20%、20-50%、50-90%、90-100%的高職院校,專業(yè)大類、專業(yè)類與此類似。
[發(fā)布者:yezi]
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