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[摘要]藝高教育的高校長指出：“藝考生因為在專業(yè)課考試之前，要兼顧專業(yè)課與文化課，復習進度一般都會比較慢，所以在余下來的時間，文化課復習必須要保證迅速有效地進行?！?/p>

時至年底，高考(精品課)的指針又走進了倒計時階段，而此時隨著美術專業(yè)課考試的結束，很多考生已經有半只腳跨進了名校的大門。盡管如此，這些考生和家長也并沒能松一口氣，因為對于他們來說最終是否能順利進入名校還有文化課的關卡要過。專業(yè)從事藝考生文化課沖刺輔導的藝高教育的高校長指出：“藝考生因為在專業(yè)課考試之前，要兼顧專業(yè)課與文化課，復習進度一般都會比較慢，所以在余下來的時間，文化課復習必須要保證迅速有效地進行。”

藝考生文化課復習要重基礎、抓重點

高校長介紹，留給藝考生的文化課沖刺時間相對來說非常有限，所以大家在復習過程中一定要有所取舍，文化課比較薄弱的學生應該棄偏難、抓基礎，做好知識點的梳理和銜接，然后抓住重點和考點，有針對性地進行復習。高校長說：“很多藝考生進入這個階段后，自己往往不能拿出行之有效的復習規(guī)劃，這時候尋求專業(yè)機構的幫助很有必要。首先，有專業(yè)經驗的老師能夠更準確地找到學生的薄弱環(huán)節(jié)，并提出有針對性的復習方案；其次，在老師的幫助下，學生能夠快速掌握基礎和重點；再者，有豐富高考教育經驗的老師對于高考的側重點更加了解，能夠保證學生在一些關鍵考點上不失分?！?/P>

藝考生心態(tài)易兩極分化，要成績與心態(tài)兩手抓

高校長指出，對于藝考生來說，家長和老師們不僅要關注他們的復習進度，更要關注他們的心理變化。高校長說：“在最后的文化課沖刺階段，藝考生的心態(tài)特別容易出現兩極分化。一方面，在經過了長期的緊張準備，終于考完了專業(yè)課考試，很多學生會不自覺地松懈下來，很難投入到文化課復習中，不能很好地進入復習狀態(tài)，導致嚴重影響復習效率；另一方面，也有一些學生，因為對專業(yè)課成績比較滿意，反而會給自己更大的壓力，生怕因為文化課成績不好而與名校失之交臂。”高校長介紹，無論是哪種狀況，家長和老師都應該及時發(fā)現問題，并與考生進行有效溝通，不能讓這些心態(tài)上的問題成為復習過程中的難關。

高校長說：“藝考生通過專業(yè)課考試得到了更多走進名校的機會，千萬不要讓文化課成為攔路虎。希望大家在接下來的沖刺階段能夠調整好心態(tài)、制定好計劃，踏實高效地復習。如果家長和考生覺得沒有把握，也可以來我們藝高教育尋求專業(yè)教師的幫助，免費試學。”孫娓娓

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