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填報(bào)高考()志愿沒有“標(biāo)準(zhǔn)答案”，總的要求是以國家需要為前提，以個(gè)人條件為基礎(chǔ)，社會需求與個(gè)人意愿相結(jié)合，現(xiàn)實(shí)需要和長遠(yuǎn)發(fā)展兼顧，盡量使考生個(gè)人條件與高校的要求相適應(yīng)，達(dá)到最理想的錄取結(jié)果。具體說應(yīng)該掌握以下五項(xiàng)基本原則：

一是客觀性原則。冷靜、客觀、準(zhǔn)確地評估自己的條件，包括高考成績在全省的位次、德智體條件、個(gè)人稟賦等，既要志存高遠(yuǎn)又要腳踏實(shí)地。

二是全面性原則。無論是評估自己，還是選擇院校和專業(yè)，都應(yīng)當(dāng)兼顧各方面的情況和要求，切忌片面。例如，考生在分析競爭條件時(shí)，不能單看高考總分，而忽視了身體限報(bào)、政策性限報(bào)等因素，以及政策上對某些專業(yè)、某些院校的優(yōu)惠。

三是充分性原則。填報(bào)志愿時(shí)難以估計(jì)到錄取中出現(xiàn)的種種情況，應(yīng)當(dāng)留有余地，保證考生總分略高于填報(bào)院校的投檔線，但也要爭取充分“用足”自己的高考成績，避免高分低錄。

四是梯度性原則。對同一批次中幾個(gè)志愿院校的預(yù)測調(diào)檔線水平，應(yīng)當(dāng)一個(gè)比一個(gè)低，盡量保持顯著的級差。不要因?yàn)閷?shí)行“平行”志愿就一味地選取調(diào)檔線接近甚至持平的院校。對同一院校的幾個(gè)志愿專業(yè)，也要估計(jì)其不同的錄取分?jǐn)?shù)水平，使各個(gè)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)水平大致保持逐個(gè)降低的梯度。

五是分散性原則。考生在填報(bào)志愿時(shí)，要面向全國的普通院校，甚至面向那些被認(rèn)為條件較為艱苦，地址較為偏僻的院校，面向人們不很熟悉、了解的專業(yè)，切不可眼光只盯著大城市或家門口。選報(bào)時(shí)，可以根據(jù)其培養(yǎng)方向、“冷熱”程度的不同將志愿分散，以增大錄取機(jī)會。

(中國教育在線)