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　　新華網成都12月18日電(記者 吳曉穎)17日記者從四川省居民消費研究會獲悉，由該研究會編寫的《四川省居民消費研究報告藍皮書》已對外發(fā)布。調查顯示，四川不同學歷居民可支配收入與戶主不同學歷之間呈正相關特征，其中研究生工資收入是小學程度者的4.63倍。

　　據悉，《藍皮書》是四川省首次編寫的居民消費報告。報告中反映了“十一五”期間四川省居民消費狀況。從縱向比較來看，近年來，四川低收入群體收入增長幅度的加大，城鄉(xiāng)居民收入差距也呈縮小態(tài)勢。居民消費已基本實現了從溫飽型消費向發(fā)展型、享樂型、健康型消費轉變。同時，與全國及發(fā)達區(qū)域比較發(fā)現，四川居民消費呈現兩個特點，一是居民收入水平偏低，消費增長后勁不足。二是人均消費支出增長快，增幅大，群眾提高生活質量的愿望強烈。

　　四川省居民消費研究會理事長王裕國告訴記者，“調查中發(fā)現一個有趣的結論，受教育程度高低對收入水平具有重要影響。即居民學歷越高，家庭人均可支配收入水平越高；戶主學歷越低，家庭人均收入水平越低?！?/p>

　　記者看到，《藍皮書》中對“不同學歷戶主家庭收入水平比較”一欄的統(tǒng)計數據顯示，2010年四川研究生戶主家庭人均可支配收入為2.4039萬元，是小學戶主家庭的2.13倍。其中，研究生學歷戶主家庭的工資收入為2.3914萬元，是小學戶主家庭的4.63倍。

　　而從消費水平來看，也呈現出學歷水平與消費水平正相關的特點。統(tǒng)計數據顯示，2010年四川小學學歷的家庭人均消費支出為8633元，相當于四川全省城鎮(zhèn)居民平均消費水平的71.3%，而?？啤⒈究?、研究生學歷家庭的消費水平分別為四川全省平均水平的1.3倍、1.5倍、2.4倍。

　　“在消費項目中，是否有能力選擇優(yōu)質教育文化資源、提高自身教育文化素質，是導致居民學歷層次差異的重要原因?！蓖踉f，這說明提高居民的教育文化水平是增加居民收入的重要途徑之一。　　據悉，四川省居民消費研究會成立于2010年，是由西南財經大學發(fā)起的社會科學研究團體。