齊魯網(wǎng)濟(jì)南2月9日訊據(jù)山東廣播電視臺(tái)新聞中心《早安山東》報(bào)道,貼福字、打掃衛(wèi)生,這些接了地氣的寒假作業(yè),重實(shí)踐減負(fù)擔(dān),孩子們樂意完成,家長(zhǎng)們的寒假焦慮癥消失了,還增進(jìn)了與孩子之間的感情。 煙臺(tái)小學(xué)生周小藝:“今年的寒假作業(yè),是綜合實(shí)踐行動(dòng)類的,以動(dòng)手動(dòng)腦為主,在家里,我?guī)蛬寢尠溩印叩鼗虿磷雷?,我非常喜歡這些作業(yè)?!?/P> 周小藝是煙臺(tái)市一名二年級(jí)的小學(xué)生,作業(yè)形式和內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,讓周小藝覺得既新奇又喜歡,在動(dòng)手動(dòng)腦中,體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。 周小藝媽媽遲文曉:“以前每天給孩子都要制定一些計(jì)劃,整個(gè)假期,孩子心情不高興,家長(zhǎng)心情也不太好。做家務(wù)、包餃子等等這些活動(dòng),孩子也參與到其中,在這些過程中,我們就不斷進(jìn)行交流,也拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的感情?!?/P> 更讓遲文曉覺得有意義的是,以前孩子的作業(yè)只有一個(gè)答案,是錯(cuò)是對(duì)非常的明顯,而今年的寒假作業(yè),卻沒有了明顯的對(duì)錯(cuò)之分,這樣的作業(yè)形式,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)特別好。 遲文曉:“綜合實(shí)踐活動(dòng),它的答案不是唯一的,不管孩子怎么做,做到什么程度,它都是可以的,通過豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),給孩子提供了一個(gè)展示自己、鍛煉自己的平臺(tái)。” 記者了解到,今年寒假,山東各地各中小學(xué)紛紛建議家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子多做一些實(shí)踐活動(dòng),“家務(wù)勞動(dòng)”“感受年味”等都成為孩子寒假里的“作業(yè)”。不少老師也表示,假期里多讓孩子做家務(wù),孩子的自我意識(shí)、解決問題的能力、自信心等,都可以在實(shí)踐中得到發(fā)展,更有助于將來孩子踏入社會(huì)的自理能力和適應(yīng)能力。 濱州教師孫光?。骸坝稍瓉淼膯渭兊臅孀鳂I(yè),增加了社會(huì)實(shí)踐方面的作業(yè),讓孩子利用寒假的機(jī)會(huì)了解民俗的一些東西使孩子增加了一些社會(huì)知識(shí),彌補(bǔ)了學(xué)校實(shí)踐教育的不足。” |
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