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在網(wǎng)上有一個(gè)名叫“我們1班”的，每天有近四十萬粉絲在分享這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生和老師，各種酸甜麻辣、妙趣橫生的故事。這個(gè)的博主，是寧波華天小學(xué)601班的班主任王老師。

前兩天，王老師在上寫了篇教學(xué)筆記《一個(gè)很好很好的小孩》，平凡孩子身上的正能量，讓很多網(wǎng)友飆淚、感動(dòng)和共鳴。在王老師的安排下，錢報(bào)記者趕赴寧波與“一個(gè)很好很好的小孩”瀟瀟見面。她是自己坐車來的，比錢報(bào)記者早到，她說自己不喜歡遲到。

我們

1班

一個(gè)很好很好的小孩（原文）

一個(gè)很好很好的小孩叫瀟瀟，她是我最喜歡的學(xué)生。雖然身為老師，應(yīng)該對(duì)所有學(xué)生一視同仁，但在心里，還是難免會(huì)有偏愛的學(xué)生。

喜歡瀟瀟，有一個(gè)重要的原因就是她和我一樣愛吃。我經(jīng)常中午和他們一起吃飯，能買一些在孩子們看來很奢侈的大菜，比如紅燒肉，或者水煮魚之類。吃大菜，得大家爭搶著吃才夠味，然而其他小孩總是斯斯文文的，我一再邀請(qǐng)，他們還是搖頭說謝謝，不好意思挾老師的菜吃。這個(gè)時(shí)候，只有瀟瀟不會(huì)掃我的興致，她總是興致勃勃落落大方地說：“好啊好?。　比缓蠛懿豢蜌獾貟镀鹨淮髩K肉，一邊吃一邊嘖嘴：“啊，真好吃??！真美味?。　?/P>

瀟瀟從不挑食，她喜歡每一種菜肴的味道，有時(shí)在我這里挾多了，她會(huì)有些害羞，尤其被同學(xué)取笑，她就會(huì)忍住不來挾菜，可終究忍不了多長時(shí)間，在與我們聊得神采飛揚(yáng)之際，若無其事地挾上一口，既不顯山露水，又順理成章。

我很喜歡和她分享那些好吃的小東西，比如鴨脖子啦，牛肉干啦，有時(shí)她把班級(jí)作業(yè)本送到我的辦公室，我就會(huì)喊她留下來，偷偷塞給她一些小零食，并叮囑她：“就在這里吃，別帶到教室去，也別告訴同學(xué)哦！”她笑逐顏開，一邊說著“謝謝老師”一邊馬上撕開包裝，美滋滋地吃起來。其實(shí)她本來也是個(gè)熱心的小孩，還愛為我跑腿做事，但因?yàn)槲业倪@些小賄賂，她便做得越發(fā)用心，越發(fā)起勁了，仿佛恨不得把所有吃的零食都化作氣力回報(bào)給我似的。

瀟瀟也是一個(gè)非常赤誠、善良的小孩，因?yàn)楹軔鄢?，所以個(gè)子長得又高又壯，同學(xué)有時(shí)會(huì)開玩笑說她胖，她總是滿不在乎地哈哈一笑，說“我有在減肥啊”，并不生氣。其實(shí)她不胖，只是比較結(jié)實(shí)罷了，我倒是喜歡她這樣壯壯的樣子，很健康很蓬勃，不過有時(shí)我也會(huì)拿這個(gè)跟她開玩笑，她就撒嬌地叫起來：“哎！討厭！老師你不要說了嘛！”一邊叫一邊笑。

她不會(huì)對(duì)我生氣，她喜歡我跟她開的這些玩笑，也很享受老師和她的這些親近。她也是我忠實(shí)的粉絲，我每天穿了什么裙子，換了什么鞋子，她都默默關(guān)注著。有天中午，我正在講臺(tái)上批改作業(yè)，她悄悄地蹭過來，挨在我身邊，看著我干活，然后說：“王老師，我發(fā)現(xiàn)你今天穿了紅色高跟鞋?！蔽译S口嗯了一聲。她接著又說：“這雙鞋你上禮拜四也穿過。禮拜二和禮拜三你穿的是黑色高跟鞋，那雙比較漂亮。還有一雙白色平跟鞋，你有兩個(gè)禮拜沒穿了。我還發(fā)現(xiàn)，你腳后跟貼了一個(gè)創(chuàng)口貼，你是不是因?yàn)榇└吒?，把腳后跟磨破了？”我停下批改，有些狼狽有些忍不住想笑：“天哪，你是克格勃嗎？怎么對(duì)我了如指掌？”她嘻嘻嘻地笑起來，有些得意的樣子。

她有個(gè)好朋友叫小柯，開學(xué)時(shí)，兩個(gè)人一起來找我說想做語文課代表，我同意了，具體工作叫她們自己去協(xié)商分配。小柯比較強(qiáng)勢(shì)，也很能干，她幾乎包攬了所有的工作，瀟瀟只能給她打下手。這些情況，我原先并沒有關(guān)注，后來有一天，瀟瀟悄悄地來找我，對(duì)我說她想辭掉課代表工作，我問她為什么，她不好意思地吐吐舌頭，笑了笑說，因?yàn)樾】潞苣芨?，也把工作做得很好，覺得自己幫不上什么忙，不想占著職務(wù)不做事，所以還是辭職吧，不過希望我能在班級(jí)里宣布是我要將她的課代表職務(wù)革去的?！澳憔驼f是因?yàn)槲夜ぷ髯龅貌缓冒?，”她懇切地?duì)我說，“如果你宣布是我主動(dòng)辭職，小柯會(huì)難受的，她會(huì)以為是她把我排擠出去的，我愿意背這個(gè)黑鍋，沒事的啦。”

我聽了這番話，很感動(dòng)，這個(gè)小孩有一顆多么善良又寬厚的心啊。我同意她辭去課代表工作，但我在全班面前沒有按她說的那樣去宣布，我說瀟瀟為大家做了很多事，現(xiàn)在她覺得需要多花些時(shí)間在自己的學(xué)習(xí)上，我尊重她的決定，也感謝她這段時(shí)間的付出。

我也沒把這件事的具體經(jīng)過告訴小柯，有一次，跟小柯單獨(dú)聊天的時(shí)候，我對(duì)她說，瀟瀟是個(gè)非常好的朋友，她很值得你去珍惜。是的，這樣一個(gè)很好很好的小孩，值得她身邊所有的人去珍惜，也包括我。

記者

印象

女孩瀟瀟，生活中很純真，心里有啥說啥

瀟瀟下半年讀初中，14歲的年齡1.65米的個(gè)頭，壯壯的，渾身充滿朝氣和力量。瀟瀟很喜歡笑，特別是在聊天時(shí)，紅撲撲的臉蛋笑起來，更加圓潤了。當(dāng)錢報(bào)記者把她的這張笑瞇瞇的臉蛋拍下來給她看，她直嚷嚷著：“眼睛太小了，不好看！”

一個(gè)愛打扮的女孩

一件黑白格子的短袖，一條牛仔褲，左手上戴著一只手表，右手上戴著一個(gè)手鐲，瀟瀟給錢報(bào)記者的第一個(gè)印象是清爽。她淺淺的微笑，讓記者聯(lián)想到了淑女的形象，但她馬上反對(duì)錢報(bào)記者對(duì)她的這種評(píng)價(jià)：“我不算女孩子，我是女漢子。”

瀟瀟說，女孩子應(yīng)該很淑女，但她從來沒有淑女過，“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，淑女已經(jīng)out了，女生能撐起一片天，男生只能撐起半片天。你看我們班里，成績好的基本上是女生，男生只有個(gè)別考得好的。這個(gè)時(shí)代，女強(qiáng)人比較多……”

不過，這個(gè)自詡為“女漢子”的女孩，也很愛美，愛打扮。王老師就爆料：“她上課時(shí)還拿出小鏡子偷偷照，被同學(xué)說‘臭美’呢！”在生活中，她在意自己的外表，每天晚上睡覺前，她會(huì)把第二天要穿的衣服搭配好，放進(jìn)衣柜里，第二天拿出來穿。

一個(gè)怕老師給媽媽打電話的女孩

瀟瀟跟王老師很親近，錢報(bào)記者以為她一點(diǎn)都不怕王老師，其實(shí)她很怕王老師，“我最怕她打電話，說我在學(xué)校里不乖，這是她的必殺技?！?/P>

從一年級(jí)到畢業(yè)，王老師只給瀟瀟的媽媽打過一次“告狀”的電話，但這一次給她留下了深刻的印象?！昂孟袷窃谌哪昙?jí)時(shí)，她和一個(gè)同學(xué)上課老講話，提醒了多次還是那樣，下課后我就給她媽媽打了電話，我讓她在電話里跟媽媽說怎么回事，她媽媽跟她說，今天不要回家了?！?/P>

那次，瀟瀟回到教室哭了一節(jié)課?！巴趵蠋熯€調(diào)侃我，說晚上去學(xué)校門衛(wèi)那里吃個(gè)飯，拿個(gè)牙刷、臉盆洗漱一下，把教室里的桌椅拼一拼，就能當(dāng)床睡了。”

一個(gè)慢性子的女孩

“慢慢來，不急，不急！”這是瀟瀟的口頭禪，她說自己是個(gè)慢性子，“即使今天是假期最后一天，我還有一大堆作業(yè)沒有做，我也不會(huì)急，回家后慢慢寫?！?/P>

生活中，也有讓瀟瀟急得跺腳的事?！拔易钆逻t到，每次坐公交車，如果堵車了，上課要遲到了，我就很急，急得在公車上跺腳、打轉(zhuǎn)，車上的人就盯著我，弄得我很尷尬。但每次堵車，我總會(huì)著急起來，急了就跺腳。”

當(dāng)然，被老師叫到辦公室，也會(huì)讓她心里緊張，手掌里全是汗，“去老師辦公室基本沒啥好事，要么作業(yè)錯(cuò)誤率太高，要挨批；要么班里發(fā)生了一些瑣事，老師覺得跟我有關(guān)系，找我問話呢?！?/P>

采訪快結(jié)束了，錢報(bào)記者免不了俗，問瀟瀟：“你成績?cè)趺礃?？”“我成績中游，馬馬虎虎啦，馬上要讀初中了，跟小學(xué)一樣也是學(xué)習(xí)，只是周圍變成了一片陌生人，等大家熟悉了，就變成一片熟人了，就能和大家討論著學(xué)習(xí)了。”

瀟瀟不是那種成績最優(yōu)秀的孩子，但她能成為王老師最喜愛的學(xué)生，因?yàn)樗募冋?、善良和無所顧忌。王老師說：“現(xiàn)在的孩子，心里想什么不太愿意說出來，瀟瀟就不一樣，喜歡跟人聊天，心里想啥說啥，挺天真的一個(gè)女孩?！?/P>

學(xué)校對(duì)于瀟瀟來說，是幸福的，因?yàn)樗龅搅四苜p識(shí)她、看到她優(yōu)點(diǎn)的班主任。

錢報(bào)記者很認(rèn)同網(wǎng)友的一段評(píng)價(jià)：“瀟瀟質(zhì)地純良，像一塊美玉，獨(dú)享王老師的恩寵也是瀟瀟正能量的源泉，瀟瀟能不恃寵而驕更難能可貴?！?/P>

優(yōu)秀的老師，總能發(fā)覺平凡孩子身上的閃光點(diǎn)，讓他們找到自己存在的價(jià)值。在當(dāng)前學(xué)校教育評(píng)價(jià)單一的環(huán)境下，我們?cè)桨l(fā)需要這樣懂孩子、賞識(shí)孩子的好老師。

我們要給充滿正能量的瀟瀟點(diǎn)個(gè)贊，同樣也要給她的班主任王老師點(diǎn)個(gè)贊。因?yàn)橛袗郏瑢W(xué)生的校園生活才能變得更美好！