專家表示,中學(xué)生也應(yīng)該繼續(xù)讀書練習(xí)。 成千上萬的英國中學(xué)生閱讀能力非常低,甚至普通中等教育證書考試考卷上的問題都理解困難。 這與多年來英國的小學(xué)和中學(xué)的考試成績不斷提高的趨勢形成對比。 之前數(shù)據(jù)顯示,英格蘭有九成的兒童在11歲的時候被認(rèn)為達到了該年級的閱讀水平。有70%的GCSE考生都獲得了A*到C的成績。 在英國,學(xué)生通常在16歲時參加GCSE考試。 而最近對英格蘭1100所學(xué)校中的兩萬九千名中學(xué)生所作的調(diào)查顯示,他們的閱讀水平只相當(dāng)于10歲或11歲的水平。 然而 GCSE的教材和試卷卻是在適合年齡組的水平位置。 復(fù)興學(xué)習(xí)(Renaissance Learning )軟件公司針對使用軟件的各類學(xué)生的成績來做出調(diào)查顯示,這近三萬名學(xué)生的平均閱讀水平要比他們實際年齡低五歲。 有關(guān)的測試是要求學(xué)生回答25個問題,要求他們把詞語放入某種情景對話中,調(diào)查人士再把結(jié)果和老師的評估綜合在一起做出結(jié)論。 另外,調(diào)查人員還隨意挑選了六份GCSE試卷以了解要讀懂題目和理解內(nèi)容需要什么年紀(jì)。 這家學(xué)習(xí)軟件公司承認(rèn)說,這些人并不是全國水平最具代表性的人群,但是卻也指出他們?yōu)榇烁械襟@訝。 不過該軟件公司的總裁貝爾(James Bell)說,他不認(rèn)為有關(guān)的數(shù)據(jù)只是集中在閱讀能力差的學(xué)生水平上。 他說,“這可能有些偏向性,但是,學(xué)校并不是專門購買這個軟件來幫助差學(xué)生的?!?/SPAN> 他指出,很多學(xué)生是為了整個學(xué)校的閱讀能力而購買這個軟件的。 貝爾指出,雖然很多兒童在小學(xué)學(xué)會拼讀方式,但是他們在中學(xué)的時候則沒有正式對閱讀技能進行練習(xí)。 他說,“我們做的其它調(diào)查顯示如果兒童每天用19到24分鐘閱讀并理解其內(nèi)容,那么就會有很大的幫助。” 全國文學(xué)信托會(National Literacy Trust)的負(fù)責(zé)人道格拉斯(Jonathan Douglas)表示,“目前在學(xué)習(xí)GCSE的學(xué)生需要有很好的閱讀能力,來理解他們的課本以及考試題目?!?/SPAN> |
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