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專家表示，中學生也應該繼續(xù)讀書練習。

成千上萬的英國中學生閱讀能力非常低，甚至普通中等教育證書考試考卷上的問題都理解困難。

這與多年來英國的小學和中學的考試成績不斷提高的趨勢形成對比。

之前數(shù)據(jù)顯示，英格蘭有九成的兒童在11歲的時候被認為達到了該年級的閱讀水平。有70%的GCSE考生都獲得了A*到C的成績。

在英國，學生通常在16歲時參加GCSE考試。

而最近對英格蘭1100所學校中的兩萬九千名中學生所作的調查顯示，他們的閱讀水平只相當于10歲或11歲的水平。

然而 GCSE的教材和試卷卻是在適合年齡組的水平位置。

復興學習（Renaissance Learning ）軟件公司針對使用軟件的各類學生的成績來做出調查顯示，這近三萬名學生的平均閱讀水平要比他們實際年齡低五歲。

有關的測試是要求學生回答25個問題，要求他們把詞語放入某種情景對話中，調查人士再把結果和老師的評估綜合在一起做出結論。

另外，調查人員還隨意挑選了六份GCSE試卷以了解要讀懂題目和理解內容需要什么年紀。

這家學習軟件公司承認說，這些人并不是全國水平最具代表性的人群，但是卻也指出他們?yōu)榇烁械襟@訝。

不過該軟件公司的總裁貝爾（James Bell）說，他不認為有關的數(shù)據(jù)只是集中在閱讀能力差的學生水平上。

他說，“這可能有些偏向性，但是，學校并不是專門購買這個軟件來幫助差學生的?！?/SPAN>

他指出，很多學生是為了整個學校的閱讀能力而購買這個軟件的。

貝爾指出，雖然很多兒童在小學學會拼讀方式，但是他們在中學的時候則沒有正式對閱讀技能進行練習。

他說，“我們做的其它調查顯示如果兒童每天用19到24分鐘閱讀并理解其內容，那么就會有很大的幫助?！?/SPAN>

全國文學信托會（National Literacy Trust）的負責人道格拉斯（Jonathan Douglas）表示，“目前在學習GCSE的學生需要有很好的閱讀能力，來理解他們的課本以及考試題目?！?/SPAN>