11月4日，廣西人民政府召開“全區(qū)教育布局調(diào)整工作部署暨學(xué)校布局調(diào)整綜合改革試點啟動會”，對廣西全區(qū)教育布局調(diào)整和學(xué)校布局調(diào)整試點進(jìn)行工作部署，同時啟動南寧、柳州2市的12個縣(市)首批學(xué)校布局調(diào)整綜合改革試點。

　　廣西壯族自治區(qū)黨委常委、宣傳部部長沈北海出席會議并發(fā)表講話。他說，推進(jìn)教育布局調(diào)整，是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育公平的有效途徑，是加快廣西城鎮(zhèn)化進(jìn)程、提升城鎮(zhèn)化水平的必然要求，是順應(yīng)教育發(fā)展規(guī)律、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要抓手。

　　改革開放以來，尤其是進(jìn)入21世紀(jì)以來，廣西結(jié)合“普九”、“職業(yè)教育攻堅”、“高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整”等工作，長期積極穩(wěn)妥推進(jìn)教育布局調(diào)整，取得了一定的成效。但是，廣西教育布局調(diào)整現(xiàn)狀與《國家中長期教育改革和發(fā)展教育規(guī)劃綱要(2010-2020年)》新要求、廣西經(jīng)濟(jì)社會新發(fā)展和人民群眾新期盼相比，仍然有不小的差距，社會高度關(guān)注，群眾反映強(qiáng)烈。

　　啟動會上，廣西副主席李康就全區(qū)教育布局調(diào)整工作進(jìn)行全面部署。她說，這次教育布局調(diào)整的目標(biāo)是，在已有的工作基礎(chǔ)上，經(jīng)過3-5年的努力，使廣西各級各類教育在布局、規(guī)模、層次、比例等結(jié)構(gòu)方面協(xié)調(diào)發(fā)展，為促進(jìn)教育公平，提高辦學(xué)效率，提升教育質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ)。開展教育布局調(diào)整工作，要立足于適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和廣西新發(fā)展，立足于適應(yīng)人口遷移和人民群眾接受良好教育新期盼，立足于解決教育工作的熱點難點問題。

　　李康表示，教育布局調(diào)整工作是各級政府的職責(zé)，要按照“分級管理、權(quán)責(zé)一致，誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃。各試點市、縣(市、區(qū))要制定切實可行的實施方案，提出具體的時間表和路線圖。要圍繞廣西的總體要求和本地區(qū)教育改革發(fā)展的總體目標(biāo)要求做好規(guī)劃；要確保教育用地，進(jìn)一步完善教育用地法律法規(guī)和規(guī)章制度，研究制定與城市發(fā)展同步的各級各類教育用地專項規(guī)劃，保護(hù)現(xiàn)有教育用地和盤活閑置教育用地；要確保校舍安全，通過科學(xué)選址、規(guī)范項目管理、規(guī)范使用管理，保證布局調(diào)整工作的成效。同時，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育，要加強(qiáng)質(zhì)量保障，加強(qiáng)常規(guī)管理，深化課程教學(xué)改革，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，從而實現(xiàn)提高教育質(zhì)量的目的。

　　廣西教育廳廳長高楓代表廣西教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組與14個試點單位簽訂《廣西壯族自治區(qū)學(xué)校布局調(diào)整綜合改革試點工作責(zé)任書》。

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