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王珉:加快教育改革發(fā)展 推進遼寧全面振興
來源:中國教育新聞網(wǎng)發(fā)布時間:2010-11-19 10:35
遼寧省委書記、遼寧省人大常委會主任 王珉
■抓住中央振興東北等老工業(yè)基地的戰(zhàn)略機遇期,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把教育作為強省富民的根基和先導,加快教育改革和發(fā)展,為全面振興提供強大的人才保證和人力資源支撐。
■深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位不動搖。堅定不移地實施科教興省和人才強省戰(zhàn)略,加大教育投入,統(tǒng)籌推進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全面深化教育改革,著力促進教育公平,切實加強教師隊伍建設(shè),加強黨對教育工作的領(lǐng)導,全面提升教育服務振興的貢獻力。
在今年7月召開的新世紀第一次全國教育工作會議上,胡錦濤總書記、溫家寶總理發(fā)表了重要講話,會議印發(fā)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》。這次會議對今后一個時期全國教育改革和發(fā)展作了全面部署,為遼寧進一步做好教育工作指明了方向。認真學習貫徹好會議精神,對推動遼寧教育事業(yè)乃至經(jīng)濟社會實現(xiàn)更好更快發(fā)展具有十分重要的意義。
遼寧是我國重要的老工業(yè)基地,改革開放以來,經(jīng)過全省人民的不懈奮斗,歷經(jīng)多年改造和調(diào)整,不斷煥發(fā)出新的發(fā)展活力。進入新世紀特別是中央實施振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地戰(zhàn)略以來,遼寧呈現(xiàn)經(jīng)濟快速增長、民生持續(xù)改善、社會更加和諧的良好局面。日前,省委、省政府集中全省人民智慧,作出了在“十二五”期間基本實現(xiàn)全面振興的重大決策。推進我省教育事業(yè)科學發(fā)展,建設(shè)教育強省,既是實現(xiàn)全面振興的重要內(nèi)容,也是實現(xiàn)全面振興的重要保障。在推進遼寧振興的關(guān)鍵時刻,省委、省政府召開全省教育工作會議,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真分析遼寧教育改革發(fā)展的新形勢,確定了建設(shè)教育強省的目標,制定了加快教育改革和發(fā)展的政策措施,努力為遼寧全面振興提供強大的人才保證和人力資源支撐。
省委、省政府歷來高度重視教育工作,注重充分發(fā)揮教育在推進遼寧發(fā)展振興中的重要作用,堅持全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施科教興省和人才強省戰(zhàn)略,加大教育投入,不斷推進教育改革創(chuàng)新,基本建成了與遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的結(jié)構(gòu)合理、種類齊全的現(xiàn)代國民教育體系,部分重要指標位居全國前列,人民群眾對教育的滿意度不斷提高。教育事業(yè)取得的巨大成就,極大地提高了全省人民群眾的素質(zhì),有力地推進了科技創(chuàng)新和文化繁榮,為全省經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。
教育是強省富民的根基和先導。實現(xiàn)遼寧全面振興,對教育事業(yè)提出了新的更高要求。我們清醒地看到,與新形勢、新任務的要求相比,我省教育工作還存在一定差距和不足,特別是城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間教育事業(yè)發(fā)展不平衡,深入推進素質(zhì)教育仍然面臨一些突出問題,創(chuàng)新型和技能型人才培養(yǎng)能力有待提高,提升教育影響力和競爭力的任務還很繁重。我們要在已有成績的基礎(chǔ)上,進一步加快推進教育事業(yè)的改革和發(fā)展,堅持經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要,努力將我省的人力資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢,切實把經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)到依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高和管理創(chuàng)新的軌道上來。
在新的起點上推進我省教育改革和發(fā)展,必須深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位不動搖。這就要求我們必須把育人為本作為根本要求,把改革創(chuàng)新作為強大動力,把促進公平作為基本政策,把提高質(zhì)量作為核心任務,把服務振興作為重要著力點,突出內(nèi)涵發(fā)展和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,辦好人民滿意的教育。到2020年,全省要全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,構(gòu)建起規(guī)模適當、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量和效益高、人民滿意的現(xiàn)代教育體系,把遼寧建設(shè)成為教育強省。
建設(shè)教育強省,必須統(tǒng)籌推進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。把學前教育的重點放在農(nóng)村,加強城市幼兒園的規(guī)劃和建設(shè),實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展,提高高中教育普及率,增強高中辦學特色。大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)高級技能型人才。加快提升高等教育質(zhì)量和發(fā)展水平。全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。
建設(shè)教育強省,必須全面深化教育改革。進一步解放思想,加快形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的教育體制機制。創(chuàng)新人才培養(yǎng)、辦學、管理體制,改革考試招生制度,建設(shè)現(xiàn)代學校制度,形成多元化教育投入機制,擴大學校辦學自主權(quán)。繼續(xù)擴大教育對外開放,努力提升教育國際化水平。
建設(shè)教育強省,必須著力促進教育公平。把實現(xiàn)教育公平作為公共服務均等化的重要內(nèi)容。推動義務教育學校配置均等化,逐步縮小校際差距。加大對農(nóng)村學校、薄弱學校的支持力度,健全扶困助學體系,完善對經(jīng)濟困難學生的資助政策,為每一個公民提供平等接受教育的機會。
建設(shè)教育強省,必須切實加強教師隊伍建設(shè)。把教師隊伍建設(shè)作為發(fā)展教育最重要的基礎(chǔ)工作來抓,加強對教師隊伍的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)能力教育,培養(yǎng)一批教育家、教學名師和學科帶頭人,造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。要完善教師激勵保障機制,吸引更多的優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。
建設(shè)教育強省,關(guān)鍵是加強黨對教育工作的領(lǐng)導。必須強化各級黨委和政府的責任意識,正確處理好教育發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系,健全領(lǐng)導體制和決策機制,以更大的決心、更多的精力抓好教育,充分發(fā)揮教育在各項事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導性、全局性作用,全面提升教育服務振興的貢獻力。推動全省各級黨政主要領(lǐng)導同志當好實施教育優(yōu)先發(fā)展的第一責任人,及時研究解決重大問題,抓好教育規(guī)劃綱要的落實。加強學校領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨組織在教育改革發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強和改進學校思想政治工作,深入開展文明校園創(chuàng)建活動,切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。完善相關(guān)政策,把握輿論導向,營造全社會關(guān)心教育、支持教育的氛圍,形成強大的工作合力。
百年大計,教育為本。必須正確把握教育發(fā)展階段性特征,遵循教育規(guī)律,提高教育現(xiàn)代化水平,努力辦一流教育,培養(yǎng)一流人才,實現(xiàn)教育的優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展,譜寫遼寧教育事業(yè)改革和發(fā)展的新篇章。
[發(fā)布者:dongdong]
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