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(417600)湖南新化一中高星云 引言:一個(gè)人從小到老,不知要經(jīng)歷多少次考試。學(xué)生時(shí)代,從期末考試到中考、高考,人人都是“久經(jīng)考場的老將”。步入社會(huì)后,面臨的考試就更多,小到人際關(guān)系,大到戀愛、婚姻、工作,幾乎每個(gè)人每天都在迎接考試。“人生處處皆考場”,人人都必須努力向自己、向社會(huì)交出一份精彩的答卷。 考試,是中學(xué)生最熟悉不過的事。多少歡喜,多少憂愁由考試而引起!考試制度的改革,哪怕是科目的局部調(diào)整,都會(huì)牽動(dòng)千千萬萬師生的心。而考試又不僅僅局限于中學(xué)生,不僅僅局限于文化課學(xué)習(xí),“人生處處是考場,人生處處有考試”,不過考試的內(nèi)容不同罷了。 請你以“考試”為話題作文。 要求:內(nèi)容應(yīng)與“考試”有關(guān),具體角度與寫法可以多種多樣,比如記敘事實(shí),描述人物,發(fā)表見解,抒發(fā)情感,虛構(gòu)故事等等,文體不限,題目自擬,不少于800字。 【題目解讀】 “考試”的本義人人都知道,即對知識(shí)與技能的考查。如果就這樣的意思來寫,可以記敘一次考試的過程。也可以論述考試的作用與意義。這樣的立意不算偏題,但沒能吃透命題者的真正意圖。因?yàn)椋@只是就“考試”說考試,最多只是在闡述自己對“考試”一詞的理解。優(yōu)秀的立意,應(yīng)該從小意義引申出來,將其延伸到一個(gè)人在思想行為、道德品質(zhì)等方面的“考試”、這樣的“考試”也許沒有考官,也許人人都是考官,也許良知就是考官。人就是在經(jīng)歷一次又一次這樣的“考試”之后,才懂得為人的準(zhǔn)則,才逐漸走向成熟。如果有了這樣的思考,再去尋找具體的素材,通過記敘或者議論等方式將自己的思想融入其中,從而表現(xiàn)自己對“考試”的思考、感悟或者經(jīng)歷、收獲等,作文就能出彩了。 有關(guān)“考試”的材料很多,但寫的人只能挑一點(diǎn)來寫。這一點(diǎn)應(yīng)最能展示你的寫作才華,應(yīng)最能吸引讀者的目光,應(yīng)與其他人所寫不相雷同,應(yīng)有閃光的地方——主題集中深刻,構(gòu)思新穎別致,語言生動(dòng)形象,表達(dá)富有你的個(gè)性特點(diǎn)。 【擬題參考】 1、月考 2、不同尋常的答卷3、人生處處是考場3、人生不是期末考試4人生與考試5、人生最重要的三次考試6、昔日官考民,今日民考官7、生命不息,考試不止8、人生——沒有試卷的考試9、假如沒有了考試10、考試是通行證11、考試三部曲12、老師也“作弊” 【構(gòu)思點(diǎn)拔】 議論文(提綱):引論:人生處處是考場,人生處處有考試??荚嚺c人生密不可分。 本論:從三個(gè)方面論敘:首先人生在世,必須經(jīng)歷考試(學(xué)業(yè)考試);其次人生發(fā)展,必須重視考試(業(yè)務(wù)考試);再次人生成功,必須借助考試(心靈考試)。 結(jié)論:怎樣才能通過考試?只有勤勞善良,勤儉持家,誠實(shí)守信的人,才能贏的得考試;只有嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎,誡驕誡躁的人,才能贏得考試;只有不畏艱難,敢于攀登,積極向上的人,才能贏得這場考試??荚嚕诩?,于家,于國,于民,實(shí)在功不可沒。 考試人生,人生如考試。人生大舞臺(tái)如同一張大試卷。每一處,每一道題都需要我們耐心地去分析,細(xì)心地去解答,傾注一生的心血,最后交上一份完美的答卷! 記敘文(提綱):以“不尋常的考試”為題,將“心靈的考試”作為不尋常的考試:先寫尋常的考試,暗置懸念;再寫考試中遇到難題;再寫受同學(xué)的提示“我”該不該填寫答案;最后寫經(jīng)過激烈的思想斗爭,“我”留下了空白。“我”通過了“心靈的考試”。(注重心理描寫、動(dòng)作描寫) 以“ 大話考試” 為題目,運(yùn)用板塊組合式為文,采用三個(gè)小標(biāo)題“監(jiān)考篇”“作弊篇”“成績篇”來結(jié)構(gòu)全文,三個(gè)小標(biāo)題之間呈遞進(jìn)關(guān)系。 【經(jīng)典素材】 有關(guān)考試的名人名言: 1. 知識(shí)來源于學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)來源于考試。 2.知識(shí)是引導(dǎo)人生光明與真實(shí)的燈燭,考試是檢驗(yàn)才華的標(biāo)尺。 3.不要企圖無所不知,否則你將一無所知。 4.今年高考期間,我們繼續(xù)堅(jiān)持平時(shí)高考化,高考平時(shí)化,作息時(shí)間不變,每天早上堅(jiān)持跑操,晚上進(jìn)行輔導(dǎo)。——濟(jì)北中學(xué)副校長郭懷軍 有關(guān)考試的經(jīng)典事例: 1、我熟悉的一個(gè)朋友,家境貧寒,18歲那年高考時(shí)沒有路費(fèi),是步行20多里到縣城參考,他以總分620的成績考取了全國名牌大學(xué)。那次考試,他贏得了母親的微笑,贏得了鄉(xiāng)親們的夸贊。畢業(yè)后,他參加了公務(wù)員考試,在20:1的激烈的競爭中考取。這一考試,他贏得了同學(xué)們的羨慕和親朋好友的贊揚(yáng)。進(jìn)入國家機(jī)關(guān)后,他勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同志、埋頭苦干、任勞任怨、敢闖敢試,得到了大家好評。 30歲那年,他又參加了干部公開競選考試。成為全市最年輕的處長。這次考試,他得到了權(quán)力、得到了榮譽(yù)、得到了前途??墒遣痪茫?jīng)不住金錢和美色的誘惑,因受賄數(shù)萬,而被判處10年徒刑。正當(dāng)他為家庭,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的時(shí)候,他卻在社會(huì)大考場中敗下陣來。母親為他流淚,同事為他痛惜,朋友為他惋惜。 2、記得當(dāng)年中國革命戰(zhàn)爭勝利以后,毛澤東主席和黨中央,從西柏坡走向北京時(shí),毛澤東主席風(fēng)趣含蓄的稱,我們是進(jìn)京趕考。是啊,這的確是一場艱巨的考試啊。這個(gè)考場太大了,是中國,是世界。這個(gè)考試太復(fù)雜了,有政治,有經(jīng)濟(jì),有文化,有軍事……。這個(gè)考試太神圣了。 3、考試與人生密不可分??v觀古今,幾乎所有的人都經(jīng)歷過考試。就拿古人來說吧,從唐太宗大開科舉,到明朝的“八股取士”,多少學(xué)子們十年寒窗不惜,只為那一日“金榜題名”。而這正是考試的魔力。因了考試,這才有了范進(jìn)中舉時(shí)的丑態(tài),也有了張繼落榜時(shí)“孤蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”的悲哀;有了孟浩然那“坐觀垂釣者,徒有羨魚情。”的抑郁與惘然,也有了“飛流直下三千尺”豪放與“天生我材必有用”的自信…… 4、提起考試人們就會(huì)想到,有金榜題名的喜悅,有范進(jìn)中舉的悲哀,有頭懸梁,錐刺股的艱辛,有鑿墻偷光的尷尬,也有張生赴京趕考的壓力,還有田忌賽馬的技巧. |
[發(fā)布者:yezi ] | |||
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