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很多院校在對(duì)播音主持專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)中提出這樣的口號(hào)：“有稿播音錦上添花，無稿播音出口成章。”由此可見，即興口語表達(dá)是廣播電視有聲語言中一種不可或缺的重要表達(dá)形式。從歷年的考試情況來看，有很多考生因?yàn)檫@一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行得不理想而影響了專業(yè)考試的成績。因此，即興評(píng)述是考生應(yīng)該格外重視和需要認(rèn)真對(duì)待的內(nèi)容。下面我們就即興評(píng)述這一考試內(nèi)容做個(gè)詳細(xì)的了解。

審好題目

審題很重要。考生首先要仔細(xì)的審題，然后再進(jìn)一步分析話題的要求，要弄清話題是要求議論有關(guān)國家、社會(huì)的大事，還是有關(guān)道德、生活的具體問題。在分析和理解了話題的要求后，才能確定說話目的和中心。比如“節(jié)約的意義”一題，面對(duì)這個(gè)題目，如果一味談我們應(yīng)該如何去節(jié)約就本末倒置了，重點(diǎn)應(yīng)該放在“意義”二字上面。

精選題材

在確定了說話的中心后，考生還需精選素材。即興評(píng)述的選材與文章寫作一樣，要選擇能表現(xiàn)中心思想的材料。選材要注意選擇真實(shí)的材料，只有真實(shí)的材料才能調(diào)動(dòng)自己的真情實(shí)感，才能使自己的表達(dá)自然流暢；選材還要注意選擇典型的材料，只有典型的材料才具有說服力，才能引起聽眾的興趣，增強(qiáng)感染力。即興評(píng)述是要考生談?wù)勛约簩?duì)某一問題的看法，而不是讓考生作一篇理論文章或?qū)W術(shù)演講，因此，沒有必要把問題想得太復(fù)雜、太抽象、太“理論化”。有的考生，一開始評(píng)述就說一些冠冕堂皇而又空洞的話，反而顯得華而不實(shí)。無論什么題目，評(píng)述就是談自己的看法。聯(lián)系自己的實(shí)際，聯(lián)系自己所熟悉的社會(huì)環(huán)境，最熟悉的人和事，這樣容易有感而發(fā)，入情入理。需要提醒廣大考生的是，即興評(píng)述準(zhǔn)備時(shí)，切不可試圖把要說的每一句話都想好，無論是主觀上還是客觀上都做不到這一點(diǎn)。有些考生在評(píng)述時(shí)往往說一半，甚至只說幾句話就說不下去了，其中有的就是沒有把素材和事例準(zhǔn)備好。特別是當(dāng)思維和語言不太順暢時(shí)，或一時(shí)想不起準(zhǔn)備的提綱時(shí)，都可以信手拈來一個(gè)生動(dòng)的例子，一方面可增加論證的力度，一方面可邊說邊理清思路。當(dāng)然，也不能把即興評(píng)述搞成例子的堆砌，關(guān)鍵是要選有典型性的例子，而且要用得恰到好處。

布局謀篇

即興評(píng)述應(yīng)該講究話題布局謀篇，力求做到話題結(jié)構(gòu)完整，給考官留下深刻的印象。結(jié)構(gòu)與話題有關(guān)，不同的話題有不同的結(jié)構(gòu)。大體來說，議論性的話題有些即興演講的意味。應(yīng)該有一個(gè)小小的開場(chǎng)白，講清自己的話題，然后進(jìn)入主體；主體部分應(yīng)該擺出自己的觀點(diǎn)；結(jié)論部分應(yīng)該用簡潔的語言總結(jié)，并把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下以使聽眾留下深刻印象。

謀篇就是布局。通常來說，兩三分鐘的評(píng)述，考生想到兩三個(gè)方面的內(nèi)容即可。

說好開場(chǎng)白

選好素材后，還要善于組織好這些素材。即興評(píng)述的結(jié)構(gòu)一般分為開場(chǎng)白、主體和結(jié)束語三部分。好的開場(chǎng)白可以打開場(chǎng)面、活躍氣氛、引起聽眾的興趣。開場(chǎng)白的形式有很多。有的開門見山亮出觀點(diǎn)，直截了當(dāng)?shù)赝怀鲋黝}，突出中心；有的提出一個(gè)新奇的問題，引人入勝；有的提出不同的觀點(diǎn)，發(fā)人思索；有的背誦言語詩詞，活躍氣氛。使用開場(chǎng)白，要做到簡潔流暢、親切有趣、富有吸引力。

巧妙結(jié)尾

在即興評(píng)述中，好的結(jié)束語可以給考官留下完整、深刻的印象和回味的余地。結(jié)束語可以是對(duì)內(nèi)容的總結(jié)和概括，也可以抒發(fā)感情或發(fā)出號(hào)召。力求簡潔、樸實(shí)、自然，稍微總結(jié)一下自己的觀點(diǎn)，便于考官理解考生的思路。結(jié)尾好像一出壓軸戲，也就是最見功夫的點(diǎn)睛之筆。話題結(jié)束時(shí)，最好把抽到的評(píng)述題目或者自己根據(jù)材料提煉的主題結(jié)合到結(jié)束語當(dāng)中去。

總之，語言組織能力是主考老師評(píng)判考生即興評(píng)述能力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。雖然每位考生的語言具有不同的特點(diǎn)，但要適應(yīng)即興評(píng)述應(yīng)試特點(diǎn)的話，每個(gè)人都應(yīng)該首先做到精煉簡潔，言簡意賅，讓整個(gè)評(píng)述既短小精悍，又讓人回味悠長。