【文句翻譯題】答題技巧:粗知全文大意,把握文意的傾向性。詳知譯句上下文的含義。逐字對應(yīng)翻譯,做好換、留、刪、補、調(diào)。抓住句子中關(guān)鍵字詞翻譯,要與上下文對應(yīng),這些字詞是得分點。注意詞類活用、倒裝、通假、偏義復(fù)詞。復(fù)雜句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句間關(guān)系,注意特殊句式。意譯詞語根據(jù)上下文推導(dǎo),不拘泥于原文結(jié)構(gòu),由實到虛。組合成句子,前后通順。 ★一定要直譯,一般不允許意譯,要字字落實,忠實于原文。 ①先將句子中的每個字都落實為現(xiàn)代漢語的解釋。(“信“) ②翻譯個別字的最常用方法就是把古漢語中常用的單音節(jié)詞換成現(xiàn)代漢語中常見的雙音節(jié)詞。人名地名等專用名詞不要翻譯,無須自作聰明。 ③再將這些字連成句,要求符合現(xiàn)代人說話習(xí)慣。(“達”) ④連字成句時注意盡量多就少改,該補的一定要補出來,該調(diào)整順序的也要落實。使一句話完整通順。 ⑤個別字詞實在無法說通,試試看是否是通假或者活用。 【詩歌鑒賞題】怎樣讀懂一首詩 回憶作者所處的朝代和作品風(fēng)格。分析詩題的中人和事。逐字解說詩句,理解詩的大意。詩最后兩句一般是運用議論、抒情,是詩的主旨和意境所在。詩題、描述、議論、抒情一致。 【古詩鑒賞表述】這首詩采用了什么(表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法,寫出了(意象)的(某某)特點,表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。 【表達方式有】敘述、描寫、抒情、議論。(說明) 【語言特點有】含蓄、幽默、風(fēng)趣、直露、平實、典雅、粗俗、自然、清新、優(yōu)美、質(zhì)樸等。 【修辭手法有】比喻、比擬、夸張、對偶、排比、反復(fù)等。 【表現(xiàn)手法有】象征、襯托、對比、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、借景抒情、寓情于景、托物言志等。 【意象有】作品中具體的人、物、景等。 【思想感情】迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤,堅守節(jié)操、憂國憂民等。 【作用】深化意境深化主旨意境深遠意境優(yōu)美意味深長耐人尋味言近旨遠等。 【特別注意】看注解,看題目,看作者等有效信息。 ①認真研究古詩的題目,有的題目實際上就概括了詩的主要內(nèi)容?;蛘呓o你理解該詩提供了感情基調(diào)。 ②賞析詩句時注意用詞的巧妙、修辭手法及其作用(尤其是常見8種修辭)。 ③仔細閱讀全詩,注意詩中出現(xiàn)的意象(即描寫的對象),調(diào)動常識儲備,揣摩形象的象征意味。 ④評價要恰當(dāng),嚴禁人為拔高。圍繞人之常情考慮詩歌的感情基調(diào)。 ⑤儲備一些詩歌鑒賞中常用的名詞術(shù)語,要敢于大膽使用,不懂也要裝懂。 ★有千古名句的要注意名句對全詩的作用及其在全詩中的分量;注意時代對作家的影響(如南宋的愛國思想,明末清初的抗清復(fù)明等);注意前后期風(fēng)格變化大的作家(如南唐后主李煜,宋代女詞人李清照)。 【名句名篇題】 答題技巧:按規(guī)定默寫,要求寫幾句就寫幾句。上下句的默寫,可以根據(jù)上句或下句推導(dǎo)提醒。內(nèi)容提示的默寫,可先在頭腦中默背有關(guān)內(nèi)容,選取與提示相對應(yīng)的內(nèi)容默寫。如果默寫的內(nèi)容印象不深,可先記得幾個字默寫幾個字,暫時放過,后面記起來了再默寫。 注意:這道題目的字跡一定要工整清楚,嚴禁潦草,要象小學(xué)生一樣寫字,切勿賣弄。嚴禁空白! |
[發(fā)布者:yezi] | ||
相關(guān)閱讀:
·2013自招變化:考試內(nèi)容不拘一格關(guān)注生活涉及社會熱點
·自主招生注重考生綜合能力 “北約”自招頻現(xiàn)“神題”
·高考語文答題技巧“文字表達”
·高考語文答題技巧:如何讀懂文學(xué)類文章
·高考語文答題技巧:文句翻譯題
|