[導(dǎo)讀]聽不到聲音,但他卻挑戰(zhàn)自己堅(jiān)持和正常孩子一起上學(xué)。母親說為了讓他學(xué)會發(fā)聲并看懂別人說什么,她教了孩子16年……他取得優(yōu)異成績先后進(jìn)入東北育才,最終考入東北大學(xué) 。 王際峰和他的母親 ■華商晨報(bào) 華商響網(wǎng)主任記者 李敏 本報(bào)訊(華商晨報(bào) 華商響網(wǎng)主任記者 李敏)聽不到聲音,但他卻挑戰(zhàn)自己堅(jiān)持和正常孩子一起上學(xué)。 母親說為了讓他學(xué)會發(fā)聲并看懂別人說什么,她教了孩子16年…… 沒有進(jìn)過聾啞人學(xué)校的他,竟然奇跡般的能和正常孩子一樣上課,并取得優(yōu)異成績先后進(jìn)入東北育才,最終考入東北大學(xué)。 2歲時(shí)失去聽力 母親直到現(xiàn)在都在教他說話 王際峰今年18歲,穩(wěn)重陽剛的外表讓人很難想象出,他是聾人。 母親張艷麗告訴記者,孩子是2歲時(shí)突患病毒性肺炎后聽力受損嚴(yán)重,失去了聽聲音的能力。 張艷麗說,那個(gè)時(shí)候覺得孩子一輩子都完了,沒想到孩子還有今天。為了讓兒子能聽到聲音,她帶著王際峰到北京安了人工耳蝸,那年孩子4歲。 正常的孩子3歲都上幼兒園了,但王際峰是5歲的時(shí)候上了皇姑區(qū)啟智幼兒園,老師面對這樣的孩子做出了特殊訓(xùn)練方案,惟一交代給家長的是一定要堅(jiān)持配合幼兒園訓(xùn)練,不能放棄。 看著幼兒園對孩子的堅(jiān)持,張艷麗也有了信心,開始系統(tǒng)的教孩子聽和說。 “我說‘馬’他根本不知道我說的是什么,我只能給他找來實(shí)物讓他看,然后讓他摸我的喉嚨是怎么發(fā)音的?!睆埰G麗說,從孩子4歲一直到現(xiàn)在,她只要是和孩子在一起的時(shí)間,都在教孩子說話。 |
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