[摘要]2017年參加高考的高一新生是新高考改革方案實(shí)施后的第一批考生 2017年參加高考()的高一新生是新高考改革方案實(shí)施后的第一批考生?!案呖?!--keyword-->英語分值將降低50分,除了強(qiáng)化聽力等應(yīng)用能力之外,還推動實(shí)行社會化考試——一年兩次考試,學(xué)生可多次參加,按最好成績計入高考總分,成績3年內(nèi)有效?!备母飪?nèi)容一發(fā)布就引起了學(xué)校、考生和教育機(jī)構(gòu)的關(guān)注與爭議。有人覺得英語不重要了,有人則認(rèn)為需要在英語教學(xué)上投放更多精力。英語高考改革對學(xué)生來說,究竟是減負(fù)還是加壓? 補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),迎來更長遠(yuǎn)的機(jī)遇 改革未動,補(bǔ)課先行。“這些改革措施乍一看會對補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)造成沖擊,但仔細(xì)分析就會發(fā)現(xiàn),其中蘊(yùn)藏著長遠(yuǎn)的機(jī)遇?!辈簧傺a(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)表示,只要用心挖掘,未來補(bǔ)習(xí)市場前景會更好。 學(xué)生,想提前刷出好成績 和補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)相比,高中生們的反應(yīng)要焦慮得多。尤其是將于2017年參加高考的高一新生,面對從考試形式到內(nèi)容的變化,心里很沒譜。原該輕松一些的高一也不輕松了。 |
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