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從金平果《世界一流學(xué)科評(píng)價(jià)報(bào)告》看長三角四省市學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力
來源:未知發(fā)布時(shí)間:2021-03-22 10:29
美國基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(Essential Science Indicators,ESI)是基于SCI(科學(xué)引文索引)和SSCI(社會(huì)科學(xué)引文索引)所收錄的全球11000多種學(xué)術(shù)期刊的1000多萬條文獻(xiàn)記錄而建立的計(jì)量分析數(shù)據(jù)庫,并根據(jù)出版物和引文的表現(xiàn)對(duì)22個(gè)廣泛領(lǐng)域的作者,機(jī)構(gòu),國家和期刊進(jìn)行排名,排出居世界前1%的研究機(jī)構(gòu)、科學(xué)家、研究論文,居世界前50%的國家/地區(qū)和居前0.1%的熱點(diǎn)論文。數(shù)據(jù)涵蓋了一個(gè)連續(xù)的10年周期,并于每?jī)蓚€(gè)月更新一次。高校擁有進(jìn)入ESI的學(xué)科數(shù)以及在學(xué)科中的表現(xiàn)在很大程度上可以體現(xiàn)該校的綜合實(shí)力與學(xué)科建設(shè)能力。
“金平果排行榜”《世界一流大學(xué)和一流學(xué)科評(píng)價(jià)研究報(bào)告》對(duì)進(jìn)入ESI數(shù)據(jù)庫22個(gè)學(xué)科的每所大學(xué)從發(fā)文量、被引頻次、篇均被引頻次、頂尖論文數(shù)、高被引論文數(shù)、熱點(diǎn)論文數(shù)、高被引科學(xué)家數(shù)七個(gè)指標(biāo)按權(quán)重進(jìn)行計(jì)算排名,最終得到“世界一流大學(xué)分學(xué)科排行榜(分22個(gè)學(xué)科)”。由于部分高校只有一個(gè)進(jìn)入ESI數(shù)據(jù)庫的學(xué)科,未進(jìn)入綜合排行榜,從分學(xué)科角度可以更為全面對(duì)比和分析長三角四省市的世界一流學(xué)科建設(shè)情況。
ESI劃分的22個(gè)學(xué)科按名稱的英文字母排列,依次為農(nóng)業(yè)科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與商學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、地球科學(xué)、免疫學(xué)、材料科學(xué)、數(shù)學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、綜合交叉學(xué)科、神經(jīng)科學(xué)與行為科學(xué)、藥理學(xué)與毒物學(xué)、物理學(xué)、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、精神病學(xué)與行為科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、空間科學(xué)。除了空間科學(xué)這一學(xué)科我國沒有高校進(jìn)入,其他學(xué)科均有高校進(jìn)入。
為了進(jìn)一步了解浙江省的世界一流學(xué)科建設(shè)的綜合實(shí)力及其在長三角四省市中的競(jìng)爭(zhēng)力,我們從22個(gè)學(xué)科綜合得分、優(yōu)勢(shì)學(xué)科和潛力學(xué)科三方面進(jìn)行對(duì)比分析。
我們對(duì)2020年進(jìn)入“雙一流評(píng)價(jià)報(bào)告”分學(xué)科排行榜的各高校的得分按照學(xué)科與地區(qū)分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到長三角四省市世界一流學(xué)科建設(shè)綜合得分,并按照四省市各學(xué)科參評(píng)院校數(shù)量進(jìn)行均分,得到每所參評(píng)院校平均得分,具體如下表1所示:
表1 長三角四省市世界一流學(xué)科建設(shè)綜合得分與平均得分情況對(duì)比表
通過對(duì)表1進(jìn)行分析,可以看到上海市、浙江省、江蘇省和安徽省分別在20個(gè)、19個(gè)、18個(gè)和16個(gè)學(xué)科中有高校進(jìn)入世界排名前1%。從長三角四省市世界一流學(xué)科建設(shè)綜合得分進(jìn)行對(duì)比,得到浙江省進(jìn)入排名的19個(gè)學(xué)科中,共有2個(gè)學(xué)科位于第二名,有13個(gè)學(xué)科位于第三名,3個(gè)學(xué)科位于第四名。而從長三角四省市參評(píng)院校平均得分進(jìn)行對(duì)比,可見在浙江省進(jìn)入排名的19個(gè)學(xué)科中,共有6個(gè)學(xué)科位于第一名,7個(gè)學(xué)科位于第二名,2個(gè)學(xué)科位于第三名,4個(gè)學(xué)科位于第四名。
從表1數(shù)據(jù)可以看出,浙江省在學(xué)科覆蓋上占有一定優(yōu)勢(shì),且學(xué)科建設(shè)質(zhì)量較高,但對(duì)比上海市與江蘇省,在學(xué)科綜合實(shí)力方面有較大差距。
進(jìn)入ESI劃分的22個(gè)學(xué)科,表明該校該學(xué)科已經(jīng)進(jìn)入世界排名前1%,根據(jù)“雙一流評(píng)價(jià)報(bào)告”,位于某學(xué)科排名前10%的科研單位的學(xué)科為世界高水平知名學(xué)科,我們可以認(rèn)定該學(xué)科為其優(yōu)勢(shì)學(xué)科。通過對(duì)2020年進(jìn)入“雙一流評(píng)價(jià)報(bào)告”分學(xué)科排行榜的優(yōu)勢(shì)學(xué)科按地區(qū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到長三角四省市優(yōu)勢(shì)學(xué)科數(shù)量匯總表,具體如表2所示。
表2 長三角四省市優(yōu)勢(shì)學(xué)科數(shù)量匯總表
從表2中可以看到,浙江省共有8個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,在數(shù)量上少于江蘇省和上海市,還可以看到,這些優(yōu)勢(shì)學(xué)科都集中來自于浙江大學(xué),而其他省市較浙江省都更加平均,可以看到浙江省在一流學(xué)科建設(shè)中存在發(fā)展不均衡的隱患。
位于某學(xué)科排名11%至50%的高校的學(xué)科在一定程度上具備了發(fā)展成為優(yōu)勢(shì)學(xué)科的潛力,我們可以認(rèn)定為該學(xué)科為潛力學(xué)科。在此,我們對(duì)浙江省的潛力學(xué)科進(jìn)行匯總,可以得到浙江大學(xué)的物理學(xué)、微生物學(xué)、數(shù)學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、免疫學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué);浙江工業(yè)大學(xué)的化學(xué)、工程學(xué)、材料科學(xué);浙江師范大學(xué)的數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué);杭州電子科技大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程學(xué);溫州醫(yī)科大學(xué)的藥理學(xué)與毒物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué);浙江理工大學(xué)的化學(xué)、材料科學(xué);浙江農(nóng)林大學(xué)的農(nóng)業(yè)科學(xué);寧波大學(xué)的工程學(xué);紹興文理學(xué)院的工程學(xué)都是具有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科??梢栽谖磥淼陌l(fā)展中集中資源發(fā)展這些學(xué)科,提高浙江省世界一流學(xué)科建設(shè)綜合實(shí)力,也能更好的均衡發(fā)展。
[發(fā)布者:BJ]
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