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不能像一般人般閱讀的曾芷君，圓夢入讀中大翻譯系。香港《文匯報》數(shù)據(jù)圖片 據(jù)香港《文匯報》報道，克服失明、弱聽和手觸覺不靈的多重障礙，憑“唇吻”點字學(xué)習(xí)的香港英華女學(xué)校學(xué)生曾芷君，在文憑試取得3科5**的佳績，30日更獲中大翻譯系取錄，各界對她的學(xué)習(xí)困難表示關(guān)注，部分社會人士更主動伸出援手，提供資助。英華女學(xué)校在芷君家人同意下決定成立基金，希望將款項用以支持其長期的教育需要。至于理大專家則設(shè)計了專用鍵盤及唇讀器，助她提升學(xué)習(xí)速度。 聯(lián)招首志愿填報了中大翻譯系的曾芷君，30日接獲中大取錄通知，新學(xué)年升讀心儀學(xué)系。支持芷君學(xué)習(xí)的心光學(xué)校教師王曉蕙收到喜訊時，形容感覺猶如自己當年發(fā)榜一樣開心：“她經(jīng)過多年的艱辛，終于有回報！”芷君則透過學(xué)?；貜?fù)指，獲取錄感到開心，會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。 校方設(shè)基金搜捐款支持芷君 升大學(xué)對芷君而言，是另一個新挑戰(zhàn)的開始，外界都關(guān)注她能否在大學(xué)獲得足夠的支持。英華女學(xué)校副校長曹港生表示，發(fā)榜至今有逾10個單位曾向?qū)W校查詢曾芷君的情況。為回應(yīng)各界對其關(guān)注及支持，在校長李石玉如的提議下，學(xué)校于3天前成立一個特別基金，專門收集外界捐款，以應(yīng)付芷君的長期教育需要，目前已有多個機構(gòu)表示支持，但暫時未知總額。 曹港生又表示，芷君家人起初不想接受外界捐助，但想到她將來的學(xué)習(xí)需要，才接受捐助。為了使資源運用得當，學(xué)校應(yīng)其家人要求，以基金模式運作，以便監(jiān)察，并視乎芷君的需要提供援助，而非直接將整筆捐款轉(zhuǎn)撥她名下。 獲凸字鍵盤唇讀器助升學(xué) 芷君因手部觸感差令她在使用計算機鍵盤時常按錯鍵，香港理大賽馬會復(fù)康科技中心主任譚永昌及其團隊決意為芷君提供協(xié)助，針對性改造鍵盤，在8個按鍵上加裝塑料，讓她更容易用手感識別不同按鍵，從而將凸字輸入計算機再翻譯一般文字。同時，專家又研究專用唇讀器，將計算機內(nèi)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成凸字，供她唇讀。唇讀器的大小如口琴，并附有支架，不用長期用雙手捧著使用。 中大發(fā)言人指，大學(xué)學(xué)生事務(wù)處負責(zé)統(tǒng)籌有特殊需要學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活上的特別安排，為個別學(xué)生提供服務(wù)，包括各種設(shè)施及學(xué)習(xí)支持或輔助儀器，如復(fù)康巴士、為弱聽及失明學(xué)生特別訂造器材等，并提供個人發(fā)展及就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。 心光學(xué)校視障學(xué)童支持計劃主任莫小麗指，學(xué)校會在畢業(yè)生升讀大專院校的初期，配合大學(xué)按情況繼續(xù)提供支持和咨詢，以協(xié)助學(xué)生融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境。（中國新聞網(wǎng)） |
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