廖占富想留下好人的名字,“要告訴孩子們,將來走出大山后,不能忘記這些好心人?!?/p>
3月6日下午,難得一見的廖占富、張興瓊享受著靜謐時光。朱建國攝 3月28日下午放學后,廖占富老師走了兩個多小時山路,回到家中時,已經(jīng)晚上8點鐘。接到記者電話時,廖老師很高興:“好心人捐贈的摩托車可能就在這兩天到位,我和老婆都要學騎車,今后回家就再不這么累了。” 從3月6日以來,本報連續(xù)報道了通江縣“夫妻小學”的感人故事,引起了不少好心人的關(guān)注,他們紛紛為“夫妻小學”捐資捐物。 大家很疑惑 堅守25年為了什么 “這是一段傳奇,一對夫妻,兩個山頭,各自撐起一座學校,堅守大山25年?!睆?月6日,本報連續(xù)刊發(fā)通江縣“夫妻小學”的消息后,引起國內(nèi)眾多媒體的關(guān)注。20多天來,不斷有媒體記者和志愿者前往石廟子村小與火天崗村小,大家都在追問同一個問題:究竟是什么力量,令他們在大山里一呆就是25年? 廖占富曾用3個小時,向記者講述了在了火天崗大山教書的25年,2009年,他考取公辦教師,但還是回了火天崗大山。事實上,廖占富經(jīng)過慎重的考慮:孩子可能還將面臨沒有人教的情況;張興瓊還在上面,“如果我真的走了,她一個人很孤單,每天還要回家照顧老人,很辛苦?!庇谑?,他選擇到現(xiàn)在的石廟子小學。 3個小時中,廖占富嘆了5次氣,撓了13次頭,流了一次眼淚,“把什么都說了?!钡珔s一直有一個問題困擾著自己:我自己都沒有搞清楚,為什么被孩子們給留住了? 這是一個自嘲式的反問,廖占富并非不知道原因。 最重要的原因當然是因為孩子。曾經(jīng)有媒體問過廖占富和張興瓊為什么不離開,他們故意將“舍不得孩子們”這個理由省略了?!昂芏嗳硕疾恍?,都理解不了,會覺得很假。” 教學條件改善 收獲全新教育理念 “夫妻小學”的感人故事見報至今,已經(jīng)有一個多月了,廖占富和妻子以及學生們的生活和學習已經(jīng)在悄然發(fā)生改變。 省扶貧基金會捐贈的3萬元,將轉(zhuǎn)換成學校的必需品,比如乒乓球臺、羽毛球拍等等;省文明辦工作人員專程來到學校,為孩子們捐贈了30多套學習用品;四川師范大學5名學生志愿者,在兩所村小上了兩天課;通江縣一支愛心團隊送了兩盞臺燈和一些教學儀器……當?shù)弥约鹤鳛榘椭惺薪逃到y(tǒng)唯一代表,參評“尋找我身邊的張麗莉”活動時,廖老師有些不好意思:“我還得繼續(xù)努力,她(妻子)也要努力?!?。 學校教學條件馬上將得到改變,孩子們將和城里學生一樣,可以打羽毛球和乒乓球了,廖老師話語里掩飾不住興奮。但他覺得最大的收益是,自己學到了全新的教育理念,在和志愿者及媒體記者的互動中,孩子們增強了動手動腦能力,這才是真正的素質(zhì)教育。 當然,也有遺憾的地方。廖老師弄不明白,無論捐資還是捐物的,所有好心人都不肯留下名字?!拔蚁氚阉麄兊拿钟浵聛?,我想告訴孩子們,將來走出大山后,不能忘記火天崗村小和石廟子村小的過去,不能忘記曾經(jīng)幫助過我們的好心人?!保ㄈA西都市報記者 謝穎) (華西都市報 謝穎) |
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