圖為:這本暑假作業(yè)里的錯(cuò)題讓很多學(xué)生無(wú)從下手 今年的暑假數(shù)學(xué)作業(yè),可把漢口長(zhǎng)征小學(xué)五年級(jí)的王偉(化名)“難住了”,倒不是因?yàn)轭}目難,而是由于多處題目出錯(cuò),讓人無(wú)從下筆。前日,王偉的媽媽魏女士憤怒地向本報(bào)投訴:“這本暑假作業(yè)上漏洞百出,孩子能從中學(xué)到什么?” 記者昨日查看這本暑假作業(yè)發(fā)現(xiàn),僅王偉完成的77道題中,就有4處題目有誤。記者隨后調(diào)查了解到,這本問(wèn)題嚴(yán)重的暑假作業(yè),是由長(zhǎng)征小學(xué)所在的區(qū)教育局統(tǒng)一采購(gòu),也就是說(shuō),該區(qū)近30所小學(xué)所有五年級(jí)學(xué)生,都在啃著同樣的“難題”。 家長(zhǎng):暑假作業(yè)漏洞百出 據(jù)魏女士介紹,她平時(shí)會(huì)定期檢查王偉的作業(yè),前幾天,她發(fā)現(xiàn)兒子的暑假作業(yè)中,有4道題前被兒子標(biāo)注了“?”?!笆莾鹤佑龅诫y題了嗎?”帶著狐疑,魏女士仔細(xì)查看了這幾個(gè)“難題”,也皺起了眉頭。 原來(lái),她發(fā)現(xiàn)這幾道題題干有錯(cuò)漏,完全無(wú)解:“2.4=dm3(*:“3”在右上角)=ml,你能做出這道填空題嗎?四邊形ABCD,圖示只標(biāo)出了A、B兩個(gè)點(diǎn),C、D點(diǎn)根本沒(méi)見(jiàn)著蹤影,這題怎么解?” 魏女士說(shuō),今年并不是第一次發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)有錯(cuò)誤,只是今年的錯(cuò)誤特別多。記者翻看了這本《小學(xué)生暑假作業(yè)》,僅64頁(yè),共131道題,王偉現(xiàn)在做完了前42頁(yè)的77道題,就有4處錯(cuò)誤。 武漢一從事教輔圖書(shū)行業(yè)業(yè)內(nèi)人士對(duì)此表示,暑假作業(yè)是教輔書(shū),其嚴(yán)肅性?xún)H次于教材,作為教育主管部門(mén)統(tǒng)一選購(gòu)的正規(guī)書(shū)籍,出現(xiàn)如此多的錯(cuò)誤,其影響面廣,對(duì)于出版社也是一種傷害。 出版社:將酌情考慮賠償 記者翻開(kāi)《小學(xué)生暑假作業(yè)》的扉頁(yè),上面注明是海南出版社出版,由武漢市集賢印刷廠負(fù)責(zé)印刷。為了查明問(wèn)題作業(yè)是由于編輯問(wèn)題還是印刷問(wèn)題,記者撥通了海南出版社的電話(huà)。 出版社工作人員回應(yīng)稱(chēng):“目前接到不少讀者反映此事的電話(huà),有的家長(zhǎng)開(kāi)口便罵‘誤人子弟’。經(jīng)過(guò)我們調(diào)查,發(fā)現(xiàn)是編輯過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題?!睂?duì)于此事的解決辦法,該工作人員表示,讀者們可以用紅筆將錯(cuò)題標(biāo)出,寄一個(gè)樣本給該出版社,提出相應(yīng)的賠償要求,會(huì)酌情考慮。 目前,這本錯(cuò)題頻出的暑假作業(yè)不僅僅在王偉就讀的小學(xué)使用,而是由該區(qū)教育局統(tǒng)一進(jìn)行訂購(gòu),在全區(qū)近30所小學(xué)使用。昨晚,該區(qū)教育局相關(guān)人士致電記者,表示將對(duì)此事進(jìn)行調(diào)查,并在以后教輔選購(gòu)方面更加謹(jǐn)慎。(記者樂(lè)毅 羅欣 實(shí)習(xí)生韓天偉) ?。ㄇG楚網(wǎng) 樂(lè)毅 羅欣 韓天偉) |
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