【綜述】 根據(jù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),3年級(jí)學(xué)生中,分別有98%和97%的人達(dá)到語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。8年級(jí)學(xué)生中,分別有92%、95%和92%的人達(dá)到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和科學(xué)課標(biāo)準(zhǔn)要求。 監(jiān)測(cè)報(bào)告表示,與同類(lèi)地區(qū)比(包括上海、江蘇等),浙江中小學(xué)生的各科學(xué)業(yè)合格率均遠(yuǎn)高于全國(guó)常模數(shù)據(jù)(全國(guó)常模數(shù)據(jù)暫還未對(duì)外公布)。 “與國(guó)際上相比,浙江的達(dá)標(biāo)率也是非常高的?!北本煼洞髮W(xué)教授、中國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)協(xié)同創(chuàng)新中心常務(wù)副主任劉堅(jiān)說(shuō)。 總體來(lái)說(shuō),浙江義務(wù)教育發(fā)展較為均衡,因地域原因造成的差異較小??梢哉f(shuō),浙江農(nóng)村地區(qū)的義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量已達(dá)較高水平。 [深一度]學(xué)校辦學(xué)的客觀條件,其實(shí)沒(méi)那么重要 在高層次認(rèn)知能力方面,教師的教學(xué)方式和親子關(guān)系對(duì)小學(xué)生的影響更大,學(xué)校歸屬感、學(xué)習(xí)動(dòng)力和師生關(guān)系對(duì)初中生的影響更明顯。 其實(shí),學(xué)校辦學(xué)的客觀條件,并沒(méi)有我們以為的那么重要。相對(duì)而言,學(xué)生學(xué)習(xí)情況、師生關(guān)系、學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境、教師隊(duì)伍以及教學(xué)觀念等,對(duì)學(xué)業(yè)質(zhì)量的影響更大。 【報(bào)告】 總體學(xué)業(yè)水平 明顯優(yōu)于全國(guó),地域差異小 本次綜合評(píng)價(jià)中,學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況由每天的睡眠時(shí)間和作業(yè)時(shí)間等指數(shù)來(lái)觀察。 根據(jù)國(guó)家規(guī)定,小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)有9—10小時(shí),中學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)有8—9小時(shí)。 但本次監(jiān)測(cè)的結(jié)果,并不樂(lè)觀。 3年級(jí)學(xué)生中,只有45%的孩子每天睡夠9小時(shí)及以上,睡眠不足8小時(shí)的達(dá)26%。這意味著,55%的學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。8年級(jí)學(xué)生中,只有30%的孩子每天睡夠8小時(shí),27%的學(xué)生每天睡眠甚至不足7小時(shí)。 根據(jù)國(guó)家規(guī)定,3年級(jí)學(xué)生每天作業(yè)時(shí)間應(yīng)不超過(guò)60分鐘,8年級(jí)學(xué)生每天作業(yè)時(shí)間應(yīng)不超90分鐘。 同樣,監(jiān)測(cè)結(jié)果并不樂(lè)觀。3年級(jí)學(xué)生中,只有46%的孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)間不超1小時(shí)。19%的孩子甚至至少要花2小時(shí)。八年級(jí)學(xué)生中,每天作業(yè)時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)占52%,每天作業(yè)時(shí)間超過(guò)3小時(shí)的占17%。 監(jiān)測(cè)報(bào)告表示,總體而言,浙江學(xué)生的睡眠情況與作業(yè)時(shí)間均優(yōu)于全國(guó)常模。但是,與同類(lèi)地區(qū)(包括上海等)相比,浙江只有中等水平。 調(diào)查還發(fā)現(xiàn),學(xué)生睡眠不足,還會(huì)導(dǎo)致師生關(guān)系惡化、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)壓力的主觀感受越來(lái)越消極等問(wèn)題。 [深一度] 3年級(jí)學(xué)生,作業(yè)只花1小時(shí)的成績(jī)最好 “不是學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越好?!笨娝暾f(shuō)。 監(jiān)測(cè)結(jié)果中有一組非常有意思的數(shù)據(jù):對(duì)3年級(jí)來(lái)說(shuō),每天花1小時(shí)做校內(nèi)作業(yè)的學(xué)生,成績(jī)最好。超過(guò)1小時(shí)后,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)會(huì)隨著作業(yè)時(shí)間的增加而逐步降低。 對(duì)8年級(jí)來(lái)說(shuō),每天做作業(yè)花3小時(shí)以上的學(xué)生,學(xué)業(yè)成績(jī)呈下降趨勢(shì)。 對(duì)3年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),參加課外補(bǔ)習(xí)越多,學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)讲?。不過(guò),對(duì)8年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),課外補(bǔ)習(xí)與學(xué)習(xí)成績(jī)之間并沒(méi)有明顯的必然聯(lián)系。 |
[發(fā)布者:yezi] | ||
相關(guān)閱讀:
·浙江首份中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)結(jié)果公布
·云教室里開(kāi)主題隊(duì)會(huì) 小學(xué)生自行操作多媒體
·小學(xué)生反背書(shū)包做課間操 體驗(yàn)媽媽孕育艱難
·教育部要求中小學(xué)須配備心理健康教師
·教育部:各中小學(xué)至少配備一名專(zhuān)兼職心理教師
|