據(jù)中國之聲《央廣新聞》報道,北京將新增25所高校附屬中小學(xué),以此來推動“九年一貫制”。 本周五,北京的23所高校分別與朝陽、海淀、豐臺、昌平4個區(qū)縣39所中小學(xué)簽約。這其中繼續(xù)加強發(fā)展已有附小和附中14所,擬定以高校附小、附中名義創(chuàng)辦學(xué)校一共25所。簽約以后到8月底,各個區(qū)縣和高校,以及高校和中小學(xué)之間將分別的完成對接工作,確定合作細(xì)節(jié)和具體事項。這期間,各項配套措施也將快速跟進。到9月初,這些高校參與中小學(xué)發(fā)展工作將會正式的進入實質(zhì)性的實施階段。 據(jù)了解,合作的雙方將會從高校的資源特色和中小學(xué)的實際需求出發(fā),在中小學(xué)隸屬關(guān)系和辦學(xué)性質(zhì)不變的前提下,高校將會實質(zhì)性的參與中小學(xué)的課程建設(shè)、教學(xué)改革、師資培訓(xùn)和特色創(chuàng)建,通過深度合作、共享資源,為增加優(yōu)質(zhì)資源供給打通渠道、創(chuàng)造條件。另一方面,這些高校將會派遣優(yōu)秀的外籍英語老師,順應(yīng)高考()、中考改革導(dǎo)向,借助高校外教的力量,來深化的中小學(xué)的英語教學(xué)改革,改進英語教學(xué)的模式。在高校的幫助下,預(yù)計將會有二百到三百名的外教進入到中小學(xué)授課,每個中小學(xué)將會至少配備一名英語外教。 第一背景 高校參與北京市中小學(xué)的建設(shè)從什么時間開始?現(xiàn)在又處在什么樣的發(fā)展階段? 從去年開始,北京市已經(jīng)陸續(xù)出臺措施,來推動整個教育領(lǐng)域的綜合改革。北京市明確了要以優(yōu)質(zhì)教育資源的充分整合作為重點,來重新研究制定北京教育的新地圖。也是想要通過一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校接管一些普通學(xué)校,或者是今天所提到的用高校、社會力量來支持小學(xué)的體育或者藝術(shù)之間的發(fā)展,來推進市區(qū)的教研、科研部門來參與到學(xué)校的發(fā)展等等,需要通過這樣一些改革的措施來不斷促進優(yōu)質(zhì)的教育資源獲得實質(zhì)性的擴大。根據(jù)北京市教委的介紹,合作的雙方是從高校的資源特色還有中小學(xué)本身的實際需求來出發(fā)。在中小學(xué)隸屬的關(guān)系和辦學(xué)性質(zhì)不變的前提下,高校將會實質(zhì)性的參與到中小學(xué)的課程建設(shè)還有教學(xué)改革、師資培訓(xùn)以及特色創(chuàng)建等過程當(dāng)中,通過這種深度合作和共享資源,為增加優(yōu)質(zhì)資源提供一個打通的渠道,并且創(chuàng)造條件。 在今年的6月份,北京已經(jīng)有23所高校跟北京市的朝陽、海淀、豐臺、昌平4個區(qū)的39所中小學(xué)簽約,其中繼續(xù)加強發(fā)展,已經(jīng)是有附小和附中的有14所,準(zhǔn)備要以這種高校附小還有附中名義創(chuàng)辦的學(xué)校有25所,在簽約之后到今年的8月底,區(qū)縣和高校以及高校的中小學(xué)將會分別完成工作的對接,并且要確定合作的細(xì)節(jié)和具體的事項,各項的配套措施也會加快跟進。比如說現(xiàn)在海淀區(qū)現(xiàn)在有15所高校跟37所中小學(xué)展開合作。在6月份這個簽約之后,海淀新增加了5所大學(xué)跟9所中學(xué)合作,根據(jù)透露,北京外國語大學(xué)(招生辦)只用了不到一個月的時間,就完成了跟附近的萬壽寺小學(xué)以及萬壽寺中學(xué)的合作,將兩所學(xué)校變?yōu)榇髮W(xué)的附小和附中,操作起來速度非常快。從今年的9月份起,北京市的高校參與中小學(xué)發(fā)展工作將會進入到一個實質(zhì)性的實施階段,也就是說,高校與北京中小學(xué)將會正式開啟合作辦學(xué),也要通過這種深度的合作,來作為資源的共享。 (記者紀(jì)樂樂) (中國廣播網(wǎng) 紀(jì)樂樂) |
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