自習(xí)室的大門(mén)被清晨占座位的同學(xué)扯斷。《華商報(bào)》供圖 據(jù)《華商報(bào)》報(bào)道23日是西安郵電大學(xué)圖書(shū)館開(kāi)館第一天,備戰(zhàn)考研()的學(xué)生上演了占座大戲,凌晨2時(shí)許便有學(xué)生前來(lái)排隊(duì),為占座有學(xué)生選擇用鎖鏈將凳子與桌子鎖死,有學(xué)生選擇用膠帶將書(shū)本粘在課桌上,更有學(xué)生擔(dān)心排隊(duì)占不到座而跳窗破門(mén)。 父女5點(diǎn)早起排隊(duì) “我跟我爸爸早上5點(diǎn)就來(lái)到圖書(shū)館,沒(méi)想到已經(jīng)排了幾百人的長(zhǎng)隊(duì)。”大三學(xué)生王思琪(化名)說(shuō),她得知圖書(shū)館23日開(kāi)館后,“特意把我爸叫來(lái)幫我占座。”55歲的王先生當(dāng)天特地從西安市區(qū)趕往學(xué)校所在地長(zhǎng)安區(qū),“娃說(shuō)圖書(shū)館自習(xí)室座位今天占到了,就可以固定使用。來(lái)占座的多數(shù)為明年想考研的學(xué)生,娃們都說(shuō)這里學(xué)習(xí)氛圍好。”王先生說(shuō),排隊(duì)時(shí),前面的幾個(gè)女孩幾次險(xiǎn)些摔倒,“還好我來(lái)了,不然我女兒肯定被擠出隊(duì)伍了。” 學(xué)生備好鎖鏈膠帶 “為了占座,我特意買(mǎi)了鎖鏈。”信息工程學(xué)院大三學(xué)生秦姓同學(xué)說(shuō),“好不容易占到的座位,要通過(guò)種種方法才能保住,我采用的是鎖鏈法。”鎖鏈法便是用鎖鏈將椅子和桌子捆綁在一起鎖死,開(kāi)了鎖,才能拉開(kāi)椅子。 除了“鎖鏈法”,更多同學(xué)則采用了膠帶法和粘紙法:膠帶法,用透明膠帶將寫(xiě)有專業(yè)名稱及自己姓名的課本粘在課桌上;粘紙法,則是將整張桌面用紙粘上,紙上寫(xiě)上專業(yè)、姓名。 學(xué)生跳窗占座被清場(chǎng) 23日上午,在西安郵電大學(xué)圖書(shū)館自習(xí)室,門(mén)鎖已被學(xué)生破壞,室內(nèi)滿地狼藉,書(shū)本、紙張散落一地,還散發(fā)著一股異味。部分學(xué)生疲憊地睡在自己占到的座位上,還有學(xué)生在座位上吃早餐。 “實(shí)在太累了,我早上4點(diǎn)多就起來(lái)了。”計(jì)算機(jī)工程專業(yè)一名劉姓同學(xué)說(shuō),早上自己與宿舍同學(xué)前往圖書(shū)館占座時(shí),發(fā)現(xiàn)已有人從圖書(shū)館一樓窗子跳進(jìn)去占座。“我們就向?qū)W校反映了。” “地上有我的書(shū),我好不容易翻窗進(jìn)來(lái)用廢書(shū)占座,還是被學(xué)校清場(chǎng)了。”李姓同學(xué)說(shuō),當(dāng)天5時(shí)許他翻窗而入占座,他知道翻窗不對(duì),但考研壓力實(shí)在太大。 該校圖書(shū)館流通辦公室負(fù)責(zé)人說(shuō),“為確保占座的公平性,我們對(duì)提前翻窗而入進(jìn)行占座的同學(xué)進(jìn)行了清場(chǎng)。”為防止學(xué)生占座時(shí)發(fā)生意外,校方出動(dòng)五名保安維持秩序。該負(fù)責(zé)人介紹,該校圖書(shū)館共有三個(gè)自習(xí)室,共能容納學(xué)生近600人,此外,學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)教室在沒(méi)課時(shí),也可當(dāng)做學(xué)生自習(xí)室使用。 |
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