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　　實(shí)習(xí)時(shí)，科室老師問(wèn)到家庭情況，林從不愿多說(shuō)。有一次閑聊，老師問(wèn)起父母是否退休，他突然愣住、點(diǎn)頭。老師回憶，意識(shí)到他臉上表情的細(xì)微變化，沒(méi)再問(wèn)下去。

　　后來(lái)的日志里，林這樣總結(jié)自己的心理：“我的潛意識(shí)中確實(shí)有著一種想借助裙帶關(guān)系上位的成分，可是我的自尊心又時(shí)不時(shí)把我給拉回來(lái)繼續(xù)奮斗，形成了我矛盾的人生觀與價(jià)值觀。”

　　與自己的戰(zhàn)爭(zhēng)

　　2005年，和平鎮(zhèn)的“林仔”來(lái)到了廣州，進(jìn)入中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院；林隨后四年生活中的很大一部分都集中在了網(wǎng)絡(luò)上，不自信又要強(qiáng)的性格在虛擬空間里更為清晰地顯露。

　　如今外界往往把目光集中在那些飽含情緒又不知所云的QQ狀態(tài)上，卻少有人知道，中山大學(xué)的“博濟(jì)論壇”才是林的“主戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　在那里，他用一個(gè)賬號(hào)總共發(fā)表了458個(gè)主題、13777個(gè)帖子，以至于“水友”們回憶起來(lái)“小鋼帽”(林在論壇上的綽號(hào))時(shí)，總記得那個(gè)圖書(shū)館機(jī)房里的身影，面前的屏幕上，永遠(yuǎn)打開(kāi)著的論壇。

　　在這里，他可以盡情傾瀉自己的無(wú)力感，尤其是來(lái)自與異性交往不順的經(jīng)歷。

　　大二的林，還只是做些情感測(cè)試，在征友主題下跟帖，諸如“尋找射手座女孩”；到了大三，和一大批“水友”熟絡(luò)后，他被稱作“主題刷版王”，并逐漸不吝于展示自己的渴望與脆弱。

　　平日里不講究穿著的林會(huì)在論壇詢問(wèn)，“暑假回家去找那個(gè)她約會(huì)，想打扮一下自己，怎么打扮好？”

　　這種詢問(wèn)通常沒(méi)有下文，林會(huì)隨后自己回復(fù)：“像我這種女生都討厭我，我一走近她就走開(kāi)的，怎么跟她聊天呢？”

　　高中時(shí)代尚能保護(hù)林的優(yōu)等生光環(huán)，在大學(xué)里不再耀眼。在超越了一班一級(jí)的交友中，他被挫敗感反復(fù)折磨。

　　一次聚餐上，他問(wèn)一個(gè)女生的年級(jí)，對(duì)方讓猜，猜不中就喝酒。幾杯酒下肚，女生反問(wèn)林的名字，他如法炮制，也要女生猜，不料女生當(dāng)著許多人的面答：“我對(duì)你沒(méi)有一點(diǎn)興趣?！备驌袅值氖?，“過(guò)了一會(huì)，有個(gè)帥哥過(guò)來(lái)了，MM主動(dòng)跟對(duì)方報(bào)了自己的名字與年級(jí)”。

　　他在論壇上記錄下這一切，并公布決定，“以后眾多人物聚集的場(chǎng)合，我不會(huì)再和MM交流！——等她們來(lái)和我交流。”

　　到了大四，林已經(jīng)熟練掌握了自嘲的武器，用來(lái)抵抗挫敗。2008年的冬天，他在一番自問(wèn)后對(duì)自己進(jìn)行了概括，“有誰(shuí)會(huì)喜歡我這個(gè)人？丑男第一、手無(wú)縛雞之力、木訥、迂腐、時(shí)代的落伍者。”

　　即使故鄉(xiāng)也無(wú)法提供慰藉。2009年的暑假，家鄉(xiāng)又一次在練江上舉行龍舟賽，那里有林少年時(shí)代的美好回憶。然而，在“慘不忍睹”的江水上，他面對(duì)一堆“生疏的面孔”。

　　“很多小伙伴都不知道跑哪去了，沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)，船上每個(gè)人都是那么成熟，都已經(jīng)是大人了——至少是在社會(huì)上穿行了，相比之下，覺(jué)得自己很單純，不免有種在異鄉(xiāng)的感覺(jué)”。

　　比賽中天降大雨，林回憶起小時(shí)候冒雨游泳的往事，激動(dòng)得大笑大叫，但“每個(gè)人都帶著種詭秘的笑容看著我——現(xiàn)實(shí)中，我是最討厭那種笑的”。

　　故鄉(xiāng)淪落為異鄉(xiāng)，甩不脫異鄉(xiāng)的林，逐漸用“悶騷”來(lái)定義自己，他引用書(shū)本上看到的段落來(lái)解釋這個(gè)詞：“生活使其有太多的郁悶，而生活本身及其自身習(xí)性卻又阻止了其正常吶喊出來(lái)，于是，不正常的發(fā)泄就出來(lái)了，這就是所謂的悶騷?！?/p>

　　自卑、挫敗、悶騷，被林嚴(yán)格限定在網(wǎng)絡(luò)生活中，他為自己塑造了沉默、冷感的外殼，搭配上優(yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)實(shí)中與他相識(shí)的人，很少意識(shí)到他內(nèi)心的虛弱。

　　陳嬌(化名)比林小一級(jí)，曾與他在中山大學(xué)北校區(qū)學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部共事，大三那年，林已從干事一路做到了部長(zhǎng)。

　　“我們醫(yī)學(xué)院的人，大部分都是學(xué)業(yè)為重，課外活動(dòng)不太積極，他很注重全面發(fā)展，”陳嬌告訴南方周末記者，“雖然說(shuō)實(shí)話，他口才一般，也沒(méi)什么創(chuàng)新，但學(xué)術(shù)部那些傳統(tǒng)活動(dòng)，他都辦得不錯(cuò)。在我們看來(lái)，他各方面都是很優(yōu)秀的?！?/p>

　　他在科研上的癡迷和天賦也令同學(xué)、課題合作者們印象深刻，在這方面，他總是給予自己巨大壓力，并取得令人嘆服的成績(jī)。然而，在接觸最密切的同班同學(xué)眼里，這個(gè)沉默的人留下的更主要是一些費(fèi)解的片段。

　　一次班里參加合唱比賽決賽，同學(xué)們覺(jué)得林歌唱得不錯(cuò)，演唱過(guò)程中把麥遞給他，沒(méi)想到他把整個(gè)嘴貼上麥，獨(dú)自狂吼，全場(chǎng)都只能聽(tīng)到他一個(gè)人的聲音，導(dǎo)致比賽失利。比賽結(jié)束后，林又向所有同學(xué)道歉。

　　陳嬌覺(jué)得，林努力與外界溝通，特別是活躍于論壇、微博，或許是一種要跟自己內(nèi)向本質(zhì)作斗爭(zhēng)的努力。但林始終沒(méi)有找到有效的溝通渠道。

　　從網(wǎng)絡(luò)上那一萬(wàn)多個(gè)帖子能夠發(fā)現(xiàn)，林給自己在學(xué)業(yè)和生活中不斷加壓，又不斷尋找排解壓力的出口。他似乎陷入了與自己性格中充滿挫敗感、無(wú)力感和疏離感的那一半抗?fàn)帯?/p>

　　林也意識(shí)到自己的心態(tài)問(wèn)題。他坦承，和心理不健康的人交往很痛苦，“我本身也是這種人，也給很多人不舒服的感覺(jué)過(guò)”。

　　但與自己的戰(zhàn)爭(zhēng)始終難有結(jié)果。同學(xué)曾文華覺(jué)得他沉浸在自己的世界里：“本質(zhì)上是內(nèi)向的。”

　　以毀滅的方式

　　2010年，林被免試送入復(fù)旦大學(xué)，在影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)專業(yè)攻讀碩士。林無(wú)疑是帶著期待來(lái)到上海的。2010年暑假，他不僅勉勵(lì)自己鍥而不舍，要追求“阿甘的奔跑”，也憧憬著遲遲不來(lái)的愛(ài)情。

　　他一邊自我安慰，“吾乃平常人，豈可有甚者，意圖結(jié)交美色”，一邊又思索起《圍城》。林把錢(qián)鍾書(shū)的名作與《三國(guó)演義》并列為他最喜歡的小說(shuō)，最令他牽掛的是小說(shuō)主人公方鴻漸的感情生活。

　　“是支持方鴻漸應(yīng)該順勢(shì)娶了蘇文紈，還是應(yīng)該照小說(shuō)里的去追求他的真愛(ài)呢，后來(lái)想想，也只有我這種毫無(wú)戀愛(ài)經(jīng)歷卻又經(jīng)?；孟氲娜瞬艜?huì)有這種傻B問(wèn)題，就作罷了?！?010年8月，林在網(wǎng)易博客上寫(xiě)道。

　　他詳細(xì)填寫(xiě)了博客的個(gè)人資料，“喜歡的名人”是“周恩來(lái)”，“喜歡的音樂(lè)”是“交響樂(lè)”，人生格言則為“是你的終究會(huì)是你的，不是你的，強(qiáng)求之后也可以是你的”；在感情狀況一欄，他填了單身。

　　這項(xiàng)狀況一度改變，讀研第一年，林談了個(gè)醫(yī)學(xué)院的女朋友。但林的愛(ài)情觀被他在學(xué)生會(huì)的同事形容為“呼之即來(lái)，揮之即去”。

　　戀情很快告吹，林依舊是那個(gè)與女生交往時(shí)難抑自卑的年輕人，他很快把精力重新投入到學(xué)業(yè)中。2011年春天，他開(kāi)始頻繁使用N-二甲基亞硝胺，制造肝臟纖維化的病態(tài)大鼠，以完成一篇后來(lái)發(fā)表的論文。

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