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一、歷年真題分析 中公教育專家通過研究歷年國家公務(wù)員考試大綱看出,從2007年到2011年,國家公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)運(yùn)算部分在題型方面略有調(diào)整,主要題型更加偏重于文字型的數(shù)學(xué)運(yùn)算題。尤其是2010年、2011年連續(xù)兩年,題型和題量都有較大變化,考查重點(diǎn)逐漸從題型轉(zhuǎn)移到技巧,可知命題者對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算部分的命題思路仍然在不斷調(diào)整,趨于成熟。 2007-2011年國家公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運(yùn)算核心知識(shí)分析表
【中公分析】核心知識(shí)在近幾年國家公務(wù)員考試中出現(xiàn)頻率較高,幾乎一半的題目都會(huì)涉及到核心知識(shí)的應(yīng)用。其中,數(shù)的整除特性出現(xiàn)的次數(shù)最多,難度也較大,相信在下一年的考試中依然會(huì)成為測(cè)查重點(diǎn)。 2007-2011年國家公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運(yùn)算解題方法分析表
【中公分析】從2007年開始,數(shù)學(xué)運(yùn)算部分對(duì)解題方法的測(cè)查越來越全面,題目的難度也是不斷提升。2010年,數(shù)學(xué)運(yùn)算部分難度達(dá)到頂峰,測(cè)查重點(diǎn)明顯轉(zhuǎn)移到應(yīng)試者的數(shù)學(xué)思維能力;2011年在前一年的基礎(chǔ)上,難度稍有下降,但題目技巧性更強(qiáng),需要應(yīng)試者熟練掌握各種解題方法。根據(jù)這幾年的思路變化,中公教育專家相信,2012年的數(shù)學(xué)運(yùn)算將繼續(xù)保持一個(gè)較高的難度,而對(duì)解題方法的測(cè)查將進(jìn)一步加強(qiáng)。 2007-2011年國家公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運(yùn)算常考題型題量分析表
【中公分析】近幾年國家公務(wù)員考試中,數(shù)學(xué)運(yùn)算部分考查的題型非常穩(wěn)定,基本上考查范圍鎖定在上表中的計(jì)算問題、排列組合問題、幾何問題、行程問題、和差倍比問題等十大題型,其余題型每年最多出現(xiàn)一兩道。在測(cè)查題型穩(wěn)定的情況下,命題人保持了對(duì)題型的不斷創(chuàng)新,使得這些古典的題型新意迭出,測(cè)查應(yīng)試者的能力要求也是越來越高。以常見的行程問題為例,2010年的考試考查了一道簡(jiǎn)單的流水問題,其中需要應(yīng)試者對(duì)方程法有一定的了解,而在2011年中,考查的則是相對(duì)復(fù)雜的多次相遇問題,需要應(yīng)試者對(duì)全程的情境有整體而細(xì)致的把握。 |
[發(fā)布者:yezi ] | ||
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