濟(jì)南市的小學(xué)開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)兩個(gè)月了,與小學(xué)新生們一樣,很多一年級(jí)新生家長(zhǎng)在逐步適應(yīng)孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中也遇到了不少困惑,面對(duì)孩子提出的性問(wèn)題該如何回答,孩子窮養(yǎng)還是富養(yǎng),成了一年級(jí)新生家長(zhǎng)關(guān)心的話題。最近,山師附小2012級(jí)10班的20多位家長(zhǎng)在該班班主任陳淑燕的組織下聚在一起,共同交流探討在教育孩子過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和總結(jié)的心得體會(huì)。出乎意料的是,原本計(jì)劃兩個(gè)小時(shí)的座談,竟然開(kāi)了六個(gè)小時(shí),從下午兩點(diǎn)一直持續(xù)到晚上八點(diǎn),說(shuō)起孩子的話題,家長(zhǎng)們是餓著肚子也說(shuō)的津津有味。 孩子都是寵大的一代 劉紀(jì)暉是一家企業(yè)的老總,也是這次活動(dòng)的組織者,是個(gè)熱心腸。他的兒子劉星辰、女兒劉星彤都在這個(gè)班。說(shuō)起自己的這對(duì)龍鳳胎,老劉的臉上洋溢著一臉的自豪,說(shuō)起對(duì)孩子的疼愛(ài),老劉說(shuō)現(xiàn)在的孩子真是寵大的一代,“你像我的兒子姑娘,我從小,包括從開(kāi)始還是喝奶粉,我能拿到七八個(gè)牌子的進(jìn)口奶粉我讓衛(wèi)生廳的去分析,哪一種配方能適合我們東方孩子的成長(zhǎng),到最后用尿布,我能拿著幫寶適和好奇的兩種,都是最好的,最后我會(huì)兩個(gè)孩子一人用一種,尿了之后我會(huì)第一時(shí)間貼到臉上去感覺(jué)哪一個(gè)牌子的干燥度最好,我的孩子從小屁股從來(lái)沒(méi)起過(guò)紅斑?!辈还馐巧钌咸蹛?ài)孩子,老劉說(shuō),為了孩子,全家老少齊上陣,為了輔導(dǎo)孩子,原本英語(yǔ)水平較差的他也學(xué)起了英語(yǔ)?!耙?yàn)槔蠋熣f(shuō)要給孩子家里創(chuàng)造一個(gè)氛圍,早上要morning,晚上要什么,到最后咱發(fā)音不行啊,然后我就從手機(jī)上都有發(fā)音的那個(gè)詞典嘛,聽(tīng)著詞典,早上上個(gè)廁所也不閑著,聽(tīng)著發(fā)音給孩子講,害怕誤導(dǎo)孩子。”老劉說(shuō),自己中專畢業(yè),算不上文化人,在政府里混過(guò),后來(lái)下了海,深知知識(shí)改變命運(yùn)的道理,所以他一直在用心的對(duì)待孩子,自己也總結(jié)了一大套經(jīng)驗(yàn),“你給孩子形成一種習(xí)慣,不要把作業(yè)當(dāng)成他的一種負(fù)擔(dān),比如說(shuō)你回家一定要先做作業(yè),你不要講作業(yè)的問(wèn)題,就是吃完飯了,從七點(diǎn)鐘開(kāi)始到九點(diǎn)半十點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段,就是沒(méi)有作業(yè)你也要看書(shū),要給她布置,你讓他學(xué)點(diǎn)東西,不要和老師布置的作業(yè)混為一談,也就是說(shuō)你要讓他養(yǎng)成一種習(xí)慣,吃飯之后這段時(shí)間就是你自己學(xué)習(xí)的時(shí)間。孩子對(duì)于這個(gè)作業(yè)就沒(méi)有一種抵觸情緒,他不會(huì)覺(jué)得作業(yè)是額外的東西,他覺(jué)得學(xué)習(xí)是他生活中必備的一部分?!崩蟿⒌囊环捯鹆嗽谧议L(zhǎng)的共鳴:孩子是寵大的一代,我們要用心呵護(hù)。 直面孩子提出的性問(wèn)題 張翠苓說(shuō)起自己的女兒王若涵,也是一臉自豪,“我這個(gè)孩子最近狀況我覺(jué)得我還是比較滿意的”。王若涵是個(gè)可愛(ài)懂事的孩子,曾多次參加演講,不管面對(duì)多少人,都能落落大方,學(xué)習(xí)也是沒(méi)的說(shuō)。用張翠苓的話說(shuō),自己的女兒有點(diǎn)早熟,像小大人,“她太懂事了,懂事的讓人心疼?!睆埓滠哒f(shuō),不過(guò)她也遇到了一些困惑,比如女兒最近經(jīng)常問(wèn)她一些諸如我是怎么來(lái)的之類的話題,這個(gè)問(wèn)題難倒了她。張翠苓的一番話引起了大家的共鳴。周家俊同學(xué)的媽媽曾繼耘是山東師范大學(xué)的教授,是專門研究教育問(wèn)題的專家,她給張翠苓支了一招:“孩子很早就有這個(gè)意識(shí),躲是躲不開(kāi)的,在小學(xué)高年級(jí),我就跟我閨女非常清晰地告訴她是怎么回事,然后她就知道了,因?yàn)閷?duì)我女兒來(lái)說(shuō),弟弟從小洗澡什么的,男性身體器官她都知道,然后你跟她一說(shuō)她都明白了,就這么回事,知道了,沒(méi)事了,但是你要告訴她,這個(gè)事情一定是等你成熟以后才會(huì)有的事情,這個(gè)一定要告訴他,告訴他生命歷程的同時(shí)要告訴他基本的規(guī)則,要遵守的一些基本的行為規(guī)范,你要告訴他?!?/P> 培養(yǎng)好習(xí)慣好性格 受用一生 座談會(huì)上,一位爸爸提出了培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題,他說(shuō):“我們男家長(zhǎng),我說(shuō)我是那種可能管理教育可能也太偏激,不做作業(yè)可以,你就別做,我明天就給老師打電話,一定要讓罰站,我說(shuō)我就允許你體罰孩子,我就讓孩子丟人,我說(shuō)你就點(diǎn)名批評(píng)他,我說(shuō)咱們整天給孩子捯飭那些考試卷子,作業(yè)沒(méi)記,丟了,沒(méi)記拉倒,你自己的事情。我就說(shuō)孩子從小就得告訴他,你自己的事情就得自己要做,學(xué)習(xí)是你自己的事情,你不是學(xué)給爸爸媽媽的?!眲职謷伋龅倪@一觀點(diǎn)得到了在座家長(zhǎng)的肯定。對(duì)此,曾繼耕教授也強(qiáng)調(diào)要弱化定義上的學(xué)習(xí)、游戲,而在潛移默化中培養(yǎng)起孩子的習(xí)慣。定點(diǎn)學(xué)習(xí),定點(diǎn)收拾,定點(diǎn)睡覺(jué)起床。 窮養(yǎng)還是富養(yǎng) 更多體現(xiàn)在精神層面 討論過(guò)程中,尚官敬同學(xué)的爸爸尚明憲提出了女孩要“富養(yǎng)”的話題。李丙辰同學(xué)的媽媽王若晶是濟(jì)南市歷下區(qū)消防大隊(duì)的副大隊(duì)長(zhǎng),作為一名消防官兵,她坦承自己從小就像男孩子一樣,因此,對(duì)于男孩窮養(yǎng)女孩富養(yǎng)這個(gè)觀點(diǎn),她一直是不太贊同:“我自己個(gè)人的觀念是男孩女孩都要富養(yǎng),我說(shuō)的這個(gè)富養(yǎng)不是說(shuō)超過(guò)我本身家庭條件的富養(yǎng)?!蓖跞艟岬?,一個(gè)人,在他長(zhǎng)大后最容易犯錯(cuò)的地方往往和他小時(shí)候最缺的東西有關(guān)??赡芩r(shí)候缺乏了一種感情,長(zhǎng)大后在感情上出問(wèn)題,如果小時(shí)候在很物質(zhì)上的東西缺的很多,可能他長(zhǎng)大了在這方面容易把持不住自己。王若晶的觀點(diǎn)引起了在座家長(zhǎng)的思考?!叭俗铍y拒絕的是誘惑而不是艱苦,我一直都是有這種觀點(diǎn)。剛才聽(tīng)了你們說(shuō)這個(gè)男孩女孩窮養(yǎng)富養(yǎng)的問(wèn)題,特別把女孩富養(yǎng)大家伙好像都很認(rèn)同,但是男孩我覺(jué)得是不是也沒(méi)必要去給他創(chuàng)造這種異常艱苦的條件。”家長(zhǎng)劉繼暉說(shuō):“我覺(jué)得可能男孩子要對(duì)他苛刻一些,但是絕不只是在于一個(gè)物質(zhì)層面?!?/P> 家長(zhǎng)加強(qiáng)交流非常必要 著名教育專家、山東師范大學(xué)曾繼耘教授對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通交流的方式給予了充分的肯定。“我們現(xiàn)在的教育制度是有很多問(wèn)題,但是短期內(nèi)既然我們無(wú)法改變體質(zhì)現(xiàn)狀,就只能培養(yǎng)孩子去適應(yīng)體制。這樣的家長(zhǎng)交流活動(dòng)非常必要,應(yīng)該經(jīng)常組織。” 據(jù)山師附小2012級(jí)10班班主任陳淑燕介紹,這是班里第一次組織家長(zhǎng)們?cè)谝黄鸾涣?,由于孩子們都在一個(gè)班,交流起來(lái)有很多共同話題,家長(zhǎng)們也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)現(xiàn)在教育孩子方面自身的一些問(wèn)題?!昂⒆拥慕】党砷L(zhǎng)與進(jìn)步需要家長(zhǎng)和老師一起努力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)予以解決。今后,我們會(huì)經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)?!标惱蠋煾嬖V記者。 |
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