畢業(yè)即就業(yè) 不用為畢業(yè)后的去向操心——— 日前,北京市高職院校自主招生報(bào)名工作結(jié)束,3月24日、25日兩天是考生進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名的時(shí)間。記者從北京多家高職院校了解到,今年自主招生報(bào)名人數(shù)比去年略有增長(zhǎng),高職畢業(yè)生較高的就業(yè)率成為主要原因。近年來在高職院校興起的校企合作的定單式培養(yǎng)更是受到考生的追捧,面對(duì)學(xué)生的關(guān)注,企業(yè)也把咨詢展臺(tái)搬到了學(xué)校報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)。 ●定向培養(yǎng)方式受到考生追捧 在位于雙清路的培黎職業(yè)學(xué)院的報(bào)名現(xiàn)場(chǎng),記者看到報(bào)名的學(xué)生和家長(zhǎng)在圖書館的會(huì)議廳里排起了多條長(zhǎng)龍,隊(duì)伍的旁邊則是利星行汽車營(yíng)銷公司的咨詢臺(tái)。據(jù)該校負(fù)責(zé)招生工作的關(guān)仲和副院長(zhǎng)介紹,今年學(xué)校拿出了金融證券、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游管理等六個(gè)專業(yè)共240個(gè)名額進(jìn)行自主招生,24日當(dāng)天報(bào)名人數(shù)就有400余人,報(bào)名最好的兩個(gè)專業(yè)是金融證券和市場(chǎng)營(yíng)銷。關(guān)副院長(zhǎng)介紹,今年市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)方向是為利星行汽車服務(wù)營(yíng)銷公司做定向培養(yǎng),第一年合作就受到考生的追捧。記者看到,不同專業(yè)對(duì)考生提供的材料要求不同,考生準(zhǔn)備了大量的材料,尤其是獲獎(jiǎng)證書以及與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能資格證書等。 北京電子科技職業(yè)學(xué)院今年也有多個(gè)專業(yè)是按照定向培養(yǎng)模式招生的,該校招辦主任趙永良表示,今年報(bào)名人數(shù)比去年略有增長(zhǎng),報(bào)名與錄取比例在三比一左右,今年幾個(gè)定向培養(yǎng)的專業(yè)尤其受到考生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,主要原因就在于“畢業(yè)即就業(yè)”的培養(yǎng)模式得到社會(huì)和企業(yè)的認(rèn)同,學(xué)生不用為畢業(yè)后的去向操心。 ●校企合作有利于解決企業(yè)人才之困 根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn),考生在前期的網(wǎng)上報(bào)名階段往往會(huì)多報(bào)幾個(gè)院校,按規(guī)定,正式報(bào)名只能報(bào)一所院校,考生會(huì)在報(bào)名后的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)階段在幾個(gè)院校之間進(jìn)行選擇。據(jù)北京教育考試院高招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,考生在辦理報(bào)名確認(rèn)手續(xù)時(shí),要真實(shí)、準(zhǔn)確地填寫試點(diǎn)院校印制的報(bào)名表,并向招生院校提供加蓋中學(xué)公章的推介材料。普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生要提供《北京市普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》,其他考生要提供《高中學(xué)生考試成績(jī)登記表》、《高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)表》(學(xué)籍卡正反面)。此外,考生還要根據(jù)招生院校公布的招生簡(jiǎn)章攜帶其他相關(guān)材料。報(bào)名表經(jīng)本人及家長(zhǎng)確認(rèn)上交后,一律不予更改。 在24日的報(bào)名現(xiàn)場(chǎng),利星行公司企業(yè)事務(wù)總經(jīng)理李揚(yáng)正在為咨詢的考生介紹企業(yè)情況。據(jù)李揚(yáng)介紹,利星行汽車擁有30余年梅賽德斯-奔馳汽車經(jīng)銷經(jīng)驗(yàn),是最早在中國(guó)銷售奔馳品牌汽車的經(jīng)銷商之一。目前,利星行汽車已在東北、華北、華東和西部地區(qū)建立了廣泛的奔馳汽車經(jīng)銷與售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在企業(yè)快速發(fā)展過程中,人才成為企業(yè)發(fā)展的瓶頸,如何能夠找到最適合本企業(yè)發(fā)展的人才已成為緊迫任務(wù)。李揚(yáng)表示,學(xué)校應(yīng)按照社會(huì)普遍標(biāo)準(zhǔn)來培養(yǎng)學(xué)生,而企業(yè)恰恰需要具備相應(yīng)職業(yè)素質(zhì)的人才,校企合作是盡快縮小這一差距的有效手段。 ●學(xué)校借助校企合作打造學(xué)生的職業(yè)精神與職業(yè)素質(zhì) 北京電子科技職業(yè)學(xué)院的趙永良主任介紹,在接下來的自主招生面試環(huán)節(jié),定向培養(yǎng)的企業(yè)會(huì)全程參與出題與考核?!爱吘蛊髽I(yè)是在招工,招來的學(xué)生是他們將來要用的人才”,趙永良主任表示。 北京培黎職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)余臨博士表示,在面試階段企業(yè)要全部參與,在教學(xué)環(huán)節(jié)也會(huì)有三成左右的課程由企業(yè)來完成,而在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)階段學(xué)生更是要頂崗實(shí)習(xí),全程參與到企業(yè)的運(yùn)作之中。據(jù)利星行公司負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)的陳榮均介紹,在課程設(shè)計(jì)方面,企業(yè)初步考慮會(huì)增加一些包括交通安全法在內(nèi)的法律法規(guī)課程,針對(duì)高檔汽車營(yíng)銷的高端消費(fèi)者行為課程以及融入了企業(yè)文化的職業(yè)素養(yǎng)方面的課程。 趙永良主任表示,從多年校企合作的經(jīng)驗(yàn)看來,企業(yè)不僅在技術(shù)課程上給學(xué)校填補(bǔ)了很多不足,在一些思想政治課程上也給學(xué)校帶來了很多值得借鑒的東西。比如企業(yè)在規(guī)章守則里第一條就寫上:遵守當(dāng)?shù)胤?。而在學(xué)校的教學(xué)中很多同學(xué)在上法律課的時(shí)候會(huì)走神、打瞌睡,而企業(yè)的專家來給他們講這些法律課的時(shí)候他們就會(huì)聽得很認(rèn)真,因?yàn)檫@關(guān)系到他們的職業(yè)生涯。再比如外企在著裝、時(shí)間觀念上的嚴(yán)格要求也會(huì)體現(xiàn)在日常的教學(xué)管理中。趙永良主任表示,學(xué)校培養(yǎng)的社會(huì)通識(shí)標(biāo)準(zhǔn)的人才往往滿足不了企業(yè)的個(gè)性化要求,學(xué)校借鑒企業(yè)的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)國(guó)內(nèi)職業(yè)教育的整體水平的提高是有幫助的。 (北青網(wǎng)) |
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