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藝術(shù)特長生，尤其是頂尖高校的藝特生，是為藝術(shù)而生的嗎？這個問題，曾經(jīng)讓一個老外困惑極了。法國布爾日高等藝術(shù)學(xué)院前院長保羅長期從事藝術(shù)教育工作，他很不明白，為什么在中國，有這么多孩子愿意花這么多錢去參加藝術(shù)考試？

文藝評論家陳丹青則看得透徹：“原來學(xué)藝術(shù)是為學(xué)藝術(shù)，現(xiàn)在是為拿學(xué)位?！?/P>

教育部規(guī)定，藝特生名額一般控制在本校年度招生計劃總數(shù)的1%以內(nèi)?？山陙恚鎸λ囆g(shù)特長生優(yōu)惠的降分錄取政策，藝特測試報名人數(shù)年年攀高家長、學(xué)生、高中老師為了升學(xué)率趨之若鶩。

藝特生，也被包裹在一連串的憂慮中：有人頂著藝術(shù)的“幌子”，進(jìn)了名校后卻發(fā)現(xiàn)跟不上；也有人自邁入大學(xué)起，就決心跟藝術(shù)“一刀兩斷”，畢業(yè)時更是把藝特生的身份抹得干干凈凈……

高校藝術(shù)特長生招生政策簡介

藝術(shù)特長生的招生對象，通常是具備音樂、舞蹈、戲劇、書畫等藝術(shù)特長的考生。

考生報考本科普通高等院校時，一般要參加高校單獨(dú)或聯(lián)合組織的藝術(shù)特長生測試（多數(shù)院校兼有文化科考試）。

獲得藝特生資格的考生，在()時享受優(yōu)惠政策：一般可享受降低20分提檔；特別優(yōu)秀者，經(jīng)省級招辦批準(zhǔn)后，可降分到所在省份同批次同科類錄取控制。

與專業(yè)藝術(shù)院校的“藝校生”不同，藝特生報考的是高校普通本科專業(yè)，如法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、計算機(jī)等等。根據(jù)不同的學(xué)科門類，學(xué)生本科畢業(yè)授予不同的學(xué)士學(xué)位。今年，全國錄取藝特生的院校達(dá)53所。

“低分高能生”

有的專業(yè)老師得知小鐘是藝特生，習(xí)慣性地退了一步?！皩W(xué)習(xí)差也正常，實(shí)在不行早點(diǎn)轉(zhuǎn)系”。

小鐘，上海，滬上一985高校大學(xué)民樂團(tuán)高胡藝術(shù)特長生。2009年入校，本該讀大三的他，現(xiàn)在卻還是個二年級生?！霸瓉淼膶I(yè)太難讀，只好轉(zhuǎn)系降級?！毙＄姛o奈地聳聳肩。

在民樂團(tuán)，小鐘是絕對的藝術(shù)骨干，但轉(zhuǎn)系的經(jīng)歷卻讓他得到個“雅號”“低分高能生”。他學(xué)習(xí)不佳，考試分?jǐn)?shù)低，可藝術(shù)才能在學(xué)校里可是公認(rèn)的高。

小鐘不辯駁，作為老資格的藝術(shù)特長生，他熟諳“分?jǐn)?shù)不夠，藝術(shù)來湊”。小升初、中考、高考，他早習(xí)慣了“靠藝術(shù)加分進(jìn)重點(diǎn)學(xué)?！?。

成為藝特生，小鐘的投入也不少。他從6歲學(xué)高胡，一開始在市少年宮上大課，10歲起請專業(yè)民樂老師一對一上小課?！澳敲炊嗄辏恐芏忌险n。小時候上大課20元一節(jié)；后來上小課80元一節(jié)，高考前漲到350元一節(jié)?！?/P>

除了耗錢，還要耗時耗力。器樂類的訓(xùn)練不能停，否則退化極快。小鐘一般每天練琴3小時，考級或比賽前，練習(xí)強(qiáng)度更甚，多達(dá)9小時。最難熬的莫過于畢業(yè)班，“小學(xué)五年級還行，初三學(xué)習(xí)壓力就大了，高三過得最苦”。

2008年底，讀高三的小鐘參加了滬上一所985大學(xué)的藝術(shù)專長測試和文化課水平測試，最終被錄取了，與學(xué)校簽訂了藝術(shù)特長生書面協(xié)議?！昂炌旰蟮礁呖记?，我專攻文化課，碰都沒碰過高胡！”

雖說學(xué)習(xí)壓力小了些，但精神壓力又高漲了起來。小鐘發(fā)現(xiàn)，當(dāng)高中同學(xué)們得知他只要達(dá)到“一本線”就可以進(jìn)頂尖名校，成績比他好的不樂意，成績和他差不多的又嫉妒。小鐘有些憤憤：“"羨慕嫉妒恨"什么？我靠藝特多條路，那些成績好的不也這個"約"那個"聯(lián)"的一個不放過嗎？高考本就是"各顯神通"嘛！”

2009年，小鐘靠著藝術(shù)“神通”進(jìn)了滬上一所名校的電子工程專業(yè)學(xué)習(xí)?？墒?，理工科的學(xué)習(xí)并不簡單。第一年的通識教育，就讓小鐘“吃足了苦頭”。

首先是學(xué)科基礎(chǔ)薄弱。盡管小鐘高中是理科生，但面對大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)這類專業(yè)基礎(chǔ)課，他仍力不從心。“跟班里高中搞競賽的同學(xué)比，那些我理解起來還費(fèi)勁的新知識，對他們而言都是復(fù)習(xí)”。

由于簽署了藝特生協(xié)議，小鐘為保證參加學(xué)校的排練及各類比賽、演出，隔三差五就要擠壓學(xué)習(xí)時間。每周二下午的民樂團(tuán)排練讓他犧牲頗多?！澳莻€時段，也是系里老師的答疑時間，我一次沒去。”

說起比賽和演出，小鐘憶起一段“人間悲劇”。

大一期末，恰逢上海某重要大型活動開幕，民樂團(tuán)被要求參加開幕式演出錄影?！吧衔?點(diǎn)候場，原以為錄到下午4點(diǎn)能結(jié)束，沒想到凌晨4點(diǎn)才收工！”當(dāng)小鐘疲憊不堪地回到寢室，已是清晨5點(diǎn)半。那天，他從早上8點(diǎn)開始考試，渾渾噩噩考了三門專業(yè)課，結(jié)果全部掛科……

“大一績點(diǎn)才1.6，相當(dāng)于全D，專業(yè)排名墊底?！贝蠖r，輔導(dǎo)員和系里老師幾番勸說小鐘轉(zhuǎn)系。

聽說要轉(zhuǎn)系，父母認(rèn)為他無異于自己敲掉今后的“金飯碗”，相當(dāng)反對。小鐘思前想后，還是決定轉(zhuǎn)到社會工作系，并按規(guī)定降級一年補(bǔ)學(xué)專業(yè)課。

幾年前，考藝特生的，多是學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生；而今，由于一流名校對文化課越來越看重，很多成績好又有藝術(shù)特長的中學(xué)生，也去拼藝特生了。

學(xué)業(yè)上備受打擊，但在藝術(shù)上，小鐘卻獲得了信心與滿足。在民樂團(tuán)，他是高胡“頭塊牌子”，“目所能及的七屆高胡藝特生里，沒人水平在我之上”。而且他毫不擔(dān)心自己在后三年被超越。“只要看看這兩年大學(xué)藝特生的招生情況就明白了”。

小鐘就讀的這所名校，近兩年藝特生的招生門檻與過去相比，文化課水平測試的要求抬高了一大截。去年的文化課水平測試中，有些藝特生的考分甚至比報考自主招生的還高。今年，報考該校藝特生，須先考文化課水平測試，再進(jìn)行藝術(shù)專項測試。

這所大學(xué)藝術(shù)專項測試當(dāng)天，不少陪考家長熱烈地議論著這所名校的“分?jǐn)?shù)線”。由于該校不同專項的藝特生招生名額不同，參加藝術(shù)專項測試的名額也有差異。按照1：2進(jìn)藝術(shù)測試的原則，不同藝術(shù)門類的文化課水平測試分?jǐn)?shù)線差異非常大：話劇307分、低音提琴313分、柳琴387分，但琵琶就要575分。而事實(shí)上，今年該校自主招生的筆試分?jǐn)?shù)線也就劃在585分。有位家長不停抱怨：“我兒子考了598分，早知道當(dāng)時該報自主招生，報藝特生太浪費(fèi)！”

高分藝特生的出現(xiàn)并不意外。上海某市實(shí)驗(yàn)性示范性高中一位執(zhí)教高三多年的老師，早就捕獲了這個新動向：和幾年前藝特考生多是學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生不同，由于一流名校對文化課越來越看重，現(xiàn)在很多成績好又有藝術(shù)特長的學(xué)生，也去拼藝特生了。

小鐘感到，當(dāng)這些更偏“才”而非“藝”的學(xué)生加入藝特考生大軍，會導(dǎo)致一批藝術(shù)上真正有實(shí)力的考生率先被淘汰。

“這樣"矮子里拔長子"招藝特生，根本撐不起校級藝術(shù)團(tuán)，更妄談在校外比賽中拿獎。更重要的是，浪費(fèi)了藝特生的招生名額！”在他看來，藝特生是提升校園藝術(shù)水準(zhǔn)的中堅力量，是學(xué)校不可或缺的“金字招牌”。對集體性演出來說，即使非藝特生個人能力突出，也缺乏跟團(tuán)經(jīng)驗(yàn)，所以“臺柱”肯定是藝特生。此外，藝特生組織較嚴(yán)密，常規(guī)訓(xùn)練能保證藝術(shù)水準(zhǔn)，是個可以“隨時拉出去”的團(tuán)。真正的藝特生都具有大型比賽經(jīng)驗(yàn)，不會怯場，發(fā)揮穩(wěn)定。

但是，名牌大學(xué)究竟更適合哪種類型的藝特生報考？如今的小鐘也時而感到迷茫。

“高分低能”的藝術(shù)“菜鳥”雖然可能會拖累學(xué)校整體藝術(shù)水平，但藝特考試確實(shí)是進(jìn)名校的機(jī)會，憑著名校文憑，將來更會有好出路。

相比之下，“低分高能”的小鐘有些黯然?！罢鎿?dān)心掛科太多，績點(diǎn)太低，最后連畢業(yè)都成問題……”

突擊！成為藝特生

考生小董今年報考話劇藝特生“純屬意外”，他從沒學(xué)過表演?！捌鳂奉愐抗Φ缀统Ｄ昃毩?xí)，但話劇是可以"突擊"的。”

“我要考藝術(shù)特長生”。

“我履行藝術(shù)特長生協(xié)議”。

“我從事與學(xué)科專業(yè)相關(guān)工作”。

如今的校園里，這是大多數(shù)的藝特生進(jìn)校、在校、離校的“三步曲”。

小林，遼寧，曾是上海某211高校大學(xué)的聲樂藝術(shù)特長生，2009年畢業(yè)后在電視臺工作。無論是備考，還是在讀，乃至離校，小林一直是公認(rèn)的“腦筋活絡(luò)”?！懊Ｋ囆g(shù)特長生，就是通過"藝術(shù)特長"成為"名校生"。”小林一字一頓。

與小鐘考藝特生的順風(fēng)順?biāo)啾?，小林備考可謂一波三折，充滿博弈。

首先是臨時變更藝術(shù)專項。小林自小學(xué)習(xí)黑管，不想高二下，一位樂團(tuán)的學(xué)姐告訴她，她心儀的那所大學(xué)，黑管名額已經(jīng)招滿了。

“有些藝特是可以突擊的?！碑?dāng)她打聽到這所大學(xué)的合唱團(tuán)缺美聲女中音后，立馬調(diào)轉(zhuǎn)槍頭?！斑@樣的"內(nèi)幕消息"很重要，提前知道，報考的成功率會大大增加！”高二暑假，小林開始跟省音樂學(xué)院的專業(yè)老師學(xué)聲樂，一節(jié)課1200元?？记鞍雮€月，父母又送小林去請老師“點(diǎn)撥”。“每天上課，一節(jié)課1800元，外加在北京住賓館、來回機(jī)票、吃飯、買衣服，兩周就花了三萬?！?/P>

雖說花費(fèi)的心思和金錢都不少，最后換來的是線下優(yōu)惠20分小林覺得很值?！案呖季退慵?分都是好的?！弊罱K，小林順利考入了她心目中的名校。