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[導(dǎo)讀]每年高考成績放榜之后，不少高校開始搶奪高考狀元，有的上門拜訪，有的發(fā)放高額獎(jiǎng)學(xué)金，只為能把狀元們納入麾下。然而，今年少數(shù)高考狀元跟北大索要巨額獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，卻遭到拒絕。

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每年高考()成績放榜之后，不少高校開始搶奪高考狀元，有的上門拜訪，有的發(fā)放高額獎(jiǎng)學(xué)金，只為能把狀元們納入麾下。當(dāng)許多高校把高額獎(jiǎng)學(xué)金當(dāng)成奪兵利器之時(shí)，北大招生辦突然站了出來，說有少數(shù)高考狀元今年在跟學(xué)校討價(jià)還價(jià)，企圖向北大索要巨額獎(jiǎng)學(xué)金。

此話一出掀起波瀾。有人為“狀元”鳴不平，認(rèn)為這些能夠自由選擇大學(xué)的高分考生希望獲得更多的獎(jiǎng)學(xué)金，并沒有那么不堪，在國外這類現(xiàn)象很常見。也有人認(rèn)為這一現(xiàn)象跟應(yīng)試教育的功利性有關(guān)，這些被“慣壞”的“狀元”該讓大學(xué)醒醒了。

事件 再優(yōu)秀的考生不過是十七八歲的孩子

北京大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人7月22日表示：“在高考志愿填報(bào)咨詢階段，北大明確拒絕了少數(shù)企圖向北大索要巨額獎(jiǎng)金、進(jìn)行討價(jià)還價(jià)的所謂‘狀元’。”

其實(shí)，在今年高考結(jié)束后，北京大學(xué)招辦主任秦春華就宣布，北大今年不發(fā)布“高考狀元”和各省前十名等“招生政績”信息。針對(duì)近年愈演愈烈的高校用高額獎(jiǎng)學(xué)金“收買”“狀元”和高分生的現(xiàn)象，北大新生獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放對(duì)象將從在高中階段表現(xiàn)出色的北大新生，調(diào)整為家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀新生。

“再優(yōu)秀的高中畢業(yè)生也不過是十七八歲的孩子，對(duì)高考狀元的過分追捧不利于其長遠(yuǎn)發(fā)展?！鼻卮喝A說，大學(xué)培養(yǎng)人才的質(zhì)量取決于畢業(yè)生在全球人才市場上的競爭力，而不是高考狀元人數(shù)。

對(duì)于把討價(jià)還價(jià)的狀元拒之門外，北大表示，學(xué)校超越目前部分高校盲目爭奪高分生源的惡性競爭，用實(shí)際行動(dòng)切實(shí)堅(jiān)守教育工作者的良知、責(zé)任和誠信，使教育回歸本質(zhì)。

現(xiàn)象：教育部()明文規(guī)定為何屢禁不止

高校招生競爭歷來有之，近幾年越演越烈。2008年，西安交通大學(xué)巨獎(jiǎng)?wù)猩?，考生高考成績處于所在省份的前三名的學(xué)生前來就讀，該校將會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)8萬到12萬元的獎(jiǎng)學(xué)金。2009年，浙江師范大學(xué)對(duì)高考報(bào)考該校的浙江省文、理科前100名的考生重獎(jiǎng)20萬元。2011年7月，復(fù)旦大學(xué)與上海交通大學(xué)()之間為爭奪生源不惜“撕破臉面”，在網(wǎng)上連發(fā)爆發(fā)口水戰(zhàn)，讓原本潛伏的高校暗戰(zhàn)暴露在公眾的眼皮底下。

2012年6月28日，教育部重新調(diào)整發(fā)布招生錄取工作“十條禁令”，其中包括嚴(yán)禁高等學(xué)校在錄取工作結(jié)束前以各種方式向考生違規(guī)承諾錄取或簽訂“預(yù)錄取協(xié)議”或以“新生高額獎(jiǎng)學(xué)金”、“入校后重新選擇專業(yè)”等承諾吸引生源。

面對(duì)教育部的禁令，雖然有不少學(xué)校取消了入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，但今年也有高校向“狀元”等尖子生拋出最高90萬獎(jiǎng)學(xué)金用來吸引考生就讀。

一高校招生辦負(fù)責(zé)人坦言，能吸引到更多的優(yōu)質(zhì)生源是設(shè)置高額獎(jiǎng)金的初衷。學(xué)?？紤]到生源質(zhì)量決定高校教學(xué)工作的起點(diǎn)，改變因?qū)W校區(qū)位環(huán)境、平行志愿給學(xué)校吸引優(yōu)質(zhì)生源帶來的不利影響。

心態(tài)：挾“分”要價(jià)？良禽擇木？

據(jù)一些名校招生老師透露，近年來，向名校索要巨額獎(jiǎng)學(xué)金的考生并不鮮見，高考分?jǐn)?shù)已成為部分考生向名校討價(jià)還價(jià)的籌碼。那湖南的高分考生做出了怎樣的抉擇？

“我最先考慮的是自己適合哪個(gè)學(xué)校，會(huì)去了解學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、師資力量、發(fā)展歷史、文化底蘊(yùn)和學(xué)術(shù)氛圍等?！碑厴I(yè)于長郡中學(xué)，今年以660分被北京大學(xué)新聞學(xué)院錄取的文科考生簡萌說。簡萌沒有獲得北大的獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于北大的獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置，她也并不了解。

畢業(yè)于明德中學(xué)的文科考生張纖，今年以662分被北京大學(xué)國際政治專業(yè)錄取。“之前清華，人大，復(fù)旦都有和我聯(lián)系過，但最后我還是選擇了北大?！彼f，選擇北大，僅僅是因?yàn)橄矚g這座城市以及自己從小對(duì)北大的向往，就算其他學(xué)校開出豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，自己也還是會(huì)堅(jiān)持去北大。

對(duì)于一些狀元向高校索要巨額獎(jiǎng)金的行為，張纖說：“選擇高校應(yīng)該結(jié)合自身興趣、優(yōu)勢學(xué)科、未來發(fā)展規(guī)劃等多方面分析，最后綜合考量而定，而絕不是開價(jià)高就去哪兒讀，用錢來選擇一個(gè)自己將要待四年進(jìn)行深造的地方，是對(duì)自己未來的不負(fù)責(zé)任?！?/P>

專家：折射出高校同質(zhì)化

湖南科技大學(xué)教育學(xué)院副院長周險(xiǎn)峰教授認(rèn)為，既然有校方的“獎(jiǎng)勵(lì)”，自然有考生的“索要”，這就像“買”與“賣”一樣會(huì)同時(shí)發(fā)生的“自然”行為。既然大家都“開價(jià)”，待價(jià)而沽是人的心理常態(tài)。“從我本人來說，我首先反對(duì)的是校方提出巨額獎(jiǎng)金吸引狀元的做法。一所優(yōu)秀的大學(xué)，對(duì)考生的吸引是自然的，不需要什么獎(jiǎng)勵(lì)?！敝茈U(xiǎn)峰說，這折射了目前高校同質(zhì)化的問題，同質(zhì)化使得高校給學(xué)生提供的平臺(tái)都差不多，所以有的考生只圖名氣，不問內(nèi)涵。

“過去，北大、清華靠獎(jiǎng)學(xué)金來爭奪生源，此次北大能拒絕巨額獎(jiǎng)學(xué)金要求，這對(duì)高校之間搶奪高考‘狀元’之風(fēng)起到了一定的遏制作用?！敝心洗髮W(xué)心理健康教育中心主任、心理學(xué)博士唐海波說，考生應(yīng)該保持一顆平常心，認(rèn)清自己在社會(huì)中的角色，按照自身的特點(diǎn)選擇適合自己的學(xué)校而不是擇“價(jià)”而棲。

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香港高校財(cái)大氣粗 紛紛打出獎(jiǎng)金牌

2011年，同升湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校的楊倩高考卷面總分有697分，成績公布后，除清華、北大的招生老師與她頻繁接觸外，香港大學(xué)的招生老師也鍥而不舍地給她打來電話，歡迎她到香港求學(xué)。楊倩坦言，高考前，她夢想的學(xué)校是清華，但她最后決定選擇“不同風(fēng)格”的港大。港大也愿意為她提供每年16萬港元的全額獎(jiǎng)學(xué)金。

每年港校拿出數(shù)十萬獎(jiǎng)學(xué)金“攻城略地”，越來越多的內(nèi)地高分考生“移情別戀”。今年，各港校在學(xué)費(fèi)上漲的同時(shí)也調(diào)高了獎(jiǎng)學(xué)金。香港大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金由去年的每年16萬港幣，上漲為今年的17.5萬港幣，涵蓋全部學(xué)費(fèi) (13.5萬元港幣)、宿舍費(fèi)及基本生活開支。除了全額獎(jiǎng)學(xué)金外，也有不同額度的半獎(jiǎng)。香港城市大學(xué)、香港中文大學(xué)和香港科技大學(xué)2013年最高獎(jiǎng)學(xué)金增長近1.6萬元人民幣。有的學(xué)校還會(huì)再開出上學(xué)期間每年給予5萬元港幣的獎(jiǎng)勵(lì)，也就是說獎(jiǎng)學(xué)金總額可以達(dá)到70萬港幣。

國外大學(xué)生也看重獎(jiǎng)學(xué)金

“如果一名考生同時(shí)獲得哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)的錄取通知書，其中，哈佛和普林斯頓沒有給獎(jiǎng)學(xué)金，而耶魯大學(xué)給了獎(jiǎng)學(xué)金，考生就可能選擇耶魯大學(xué)。”教育專家、21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇說。

熊丙奇介紹，在國外，大學(xué)招生實(shí)行學(xué)生與學(xué)校雙向選擇的申請(qǐng)入學(xué)制度，一名考生可以申請(qǐng)若干所大學(xué)，同時(shí)獲得若干所大學(xué)的錄取通知書，考生再結(jié)合大學(xué)錄取的專業(yè)、教育質(zhì)量、教育服務(wù)選擇大學(xué)。其中，教育服務(wù)即學(xué)校提供的獎(jiǎng)學(xué)金。

在學(xué)生和學(xué)校雙向選擇的招生制度中，獎(jiǎng)學(xué)金能起到吸引優(yōu)秀生源的作用。我國當(dāng)前并沒有實(shí)行這種制度，而是實(shí)行按計(jì)劃集中錄取制度，在這一制度框架下，學(xué)校是結(jié)合學(xué)生的志愿、分?jǐn)?shù)高低依次錄取學(xué)生的。因此，承諾新生獎(jiǎng)學(xué)金往往制造招生混亂，破壞招生秩序。教育部發(fā)布禁令，用意正在于規(guī)范招生。

(長沙晚報(bào))