熊丙奇 21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng) 儲(chǔ)朝暉 中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員 昨日,北京推出進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在京參加升學(xué)考試方案,作為一項(xiàng)難度大、關(guān)注度高、影響深遠(yuǎn)的教育改革,異地高考()方案?jìng)涫荜P(guān)注。昨日,專家對(duì)下一步需進(jìn)行的政策跟進(jìn)提出建議。 首先應(yīng)改革計(jì)劃招生制度 新京報(bào):北京市出臺(tái)的過渡性方案有哪些突破? 儲(chǔ)朝暉:我們長(zhǎng)期的城市管理體制是封閉的,對(duì)非戶籍人口并不接納,現(xiàn)在這已經(jīng)顯示出政策轉(zhuǎn)向,對(duì)非戶籍人員開始接納了,這一定程度地接納是一個(gè)突破。 其次,北京市做了現(xiàn)有制度框架下能夠做的事情。 新京報(bào):為什么這么評(píng)價(jià)? 儲(chǔ)朝暉:制定(“異地高考”)方案,就要改變現(xiàn)有戶籍體制和計(jì)劃招生制度,目前計(jì)劃招生體制里分指標(biāo)的制度安排,是沒有辦法真正實(shí)現(xiàn)公平的。這靠北京、上海、廣東沒有辦法取得突破。 新京報(bào):北京目前異地高考改革的難點(diǎn)在哪里? 儲(chǔ)朝暉:解決異地高考,從大的方面講是做到教育資源的均衡和教育機(jī)會(huì)的均等,如果其他地方與北京能擁有均等的權(quán)利或機(jī)會(huì),就不會(huì)有這個(gè)問題了。現(xiàn)在這種權(quán)利和機(jī)會(huì)的差別太大了,一旦放開了,(大量人員)就會(huì)涌入。 政策未來穩(wěn)定性還有待觀察 新京報(bào):各地對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后升學(xué)考試辦法,差別很大。你怎么看這些條件的差別? 熊丙奇:從各地發(fā)布的政策來看,很多是三年學(xué)籍條件為主,更嚴(yán)格的是,跟居住證掛鉤。國(guó)家把制定具體政策的權(quán)限交給地方,各地會(huì)考慮到當(dāng)?shù)氐慕逃萘?,為此?huì)對(duì)學(xué)生設(shè)置門檻,對(duì)學(xué)生父母提出要求,有些地方還對(duì)學(xué)生報(bào)考院校設(shè)置門檻,只允許報(bào)考高職。這就是國(guó)家把制定異地高考門檻權(quán)限交給地方的必然結(jié)果。我認(rèn)為不能把權(quán)限交給地方,應(yīng)由國(guó)家來制定基本門檻。 新京報(bào):是哪些原因造成了這種差別? 熊丙奇:無非就是流動(dòng)人口的多少,人口越多,條件和門檻就越高。再一個(gè)因素就是當(dāng)?shù)馗呖贾笜?biāo)的多寡,北京的最高,上海其次,廣東其實(shí)是很低的。有些地方就是競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,條件相對(duì)寬松,也不會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)赜刑蟮臎_擊。 新京報(bào):現(xiàn)在還有些省份沒出來具體的方案,這可能的原因是什么? 熊丙奇:我覺得方案的出臺(tái),應(yīng)該征求大家的意見,包括本地戶籍人口的意見,但很多時(shí)候并沒有聽意見,可能有些地方制定政策時(shí),會(huì)對(duì)本地利益有更多的權(quán)衡。正因?yàn)楫?dāng)?shù)赜腥朔磳?duì),未來政策可能還會(huì)調(diào)整。畢竟這不是一個(gè)法規(guī)性的決定,不是通過當(dāng)?shù)厝舜罅⒎ǎ菍儆诟鞯卣恼咝砸?guī)定,這在未來的穩(wěn)定性還有待觀察。 新京報(bào):是不是“原則上應(yīng)于2012年年底前出臺(tái)”政策,這一表述也是在政策語言上留有一定的空間? 熊丙奇:對(duì),是這樣的。既然是“原則上”出臺(tái),就是說,到了這個(gè)時(shí)間點(diǎn)不出臺(tái)也可以,這在政策上是說得過去的。 應(yīng)建專業(yè)自主透明公正招生制度 新京報(bào):要解決異地高考問題,還需要哪些頂層設(shè)計(jì)和配套制度? 儲(chǔ)朝暉:實(shí)際上,隨遷子女的就讀地高考問題解決,需要改變戶籍制度,改革計(jì)劃招生體制。 要改革計(jì)劃招生體制,就應(yīng)讓高校依據(jù)發(fā)展方向和需求來招選學(xué)生,這種選擇自然會(huì)形成內(nèi)在的平衡機(jī)制。比如各校都想選擇比較優(yōu)秀的學(xué)生,各個(gè)學(xué)生也想上更好的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)這樣的相互選擇。當(dāng)然這樣的相互選擇一定要是一個(gè)專業(yè)機(jī)制,而且不是行政的方案,不是僅僅看考試分?jǐn)?shù)來決定。 總體上要建立專業(yè)自主透明公正的招生制度,這就是中國(guó)高考未來避免不了的現(xiàn)實(shí),跨不過去的一個(gè)問題。如果沒有這方面的改革,未來就是不穩(wěn)定、不平衡等一系列的問題。記者 郭少峰 鄧琦 建 議 北上廣是否可以向教育部爭(zhēng)取若干高考機(jī)動(dòng)錄取名額,即根據(jù)中學(xué)階段進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的人數(shù),編制單列招生計(jì)劃? 復(fù)旦大學(xué)國(guó)際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院教授熊易寒(新京報(bào)) |
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