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“高考(微博)有時候就是靠運氣”，這是很多“過來人”總結(jié)的。那么，是否可以嘗試每年考兩次，取平均分作為最終的高考成績呢？

昨日，全國人大代表、大連市政協(xié)常委沈麗榮建議增加招生考試的次數(shù)，消除一考定終身。

沈麗榮認(rèn)為，可以參考國外的方式增加一次考試，比如分別在4月初和6月初舉行兩次考試，把兩次考試成績之和或者平均值，作為最后的高考成績。她還建議像外語這樣的科目，可以借鑒國外的做法，采取每年多次考試的辦法，以最高成績?yōu)闇?zhǔn)。

此外，沈麗榮還建議，各校嘗試采用更加多元的、科學(xué)合理的選拔標(biāo)準(zhǔn)和評價手段，不能僅局限于文化知識和生活常識，還應(yīng)增加諸如邏輯判斷、心理測試等各種類型的測評。選才應(yīng)呈現(xiàn)更多個性化的特點，招生方式應(yīng)具有針對性，加強專業(yè)傾向測試、邏輯思維能力測試和現(xiàn)場應(yīng)變能力測試等，以體現(xiàn)高校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。

另外，為防止高校招生腐敗，她建議設(shè)立專門的權(quán)威監(jiān)督機構(gòu)，規(guī)范自主招生的操作流程，并主動結(jié)合、接受來自社會的監(jiān)督，提高社會公信度。

(華商晨報)