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[導(dǎo)讀]有人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷高考的人生是不完整的。在距離高考已經(jīng)不到10天的這個(gè)時(shí)刻，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷高考的少年們的高考故事。

“考一本不是唯一選擇”

2013年5月28日，距離高考()還有10天。小雪(化名)一抬頭就能看到教室黑板上的數(shù)字“10”，耳邊則不自覺(jué)地響起爸爸的聲音：“以前成績(jī)那么好，你總不能連個(gè)重本都不能上。”她害怕被拿來(lái)與上了一本的表姐比，這讓她感覺(jué)“心發(fā)慌”。

1995年出生的小雪就讀于祁陽(yáng)一中。今年4月底，她在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中考了850分，去掉生物、物理、化學(xué)三門(mén)理科成績(jī)，文科總分589分。

從進(jìn)入5月開(kāi)始，小雪經(jīng)常失眠。5月22日的模擬測(cè)試，她只考了472分。這段時(shí)間她的成績(jī)一直不穩(wěn)定。班主任因此每周找她談話(huà)，給她做思想工作。

從初中開(kāi)始，小雪成績(jī)就一直不錯(cuò)。高一時(shí)，她給自己定下的目標(biāo)是復(fù)旦大學(xué)。高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，全家都開(kāi)始圍繞她一個(gè)人轉(zhuǎn)：爸爸頻繁打電話(huà)來(lái)監(jiān)督，伯伯經(jīng)常詢(xún)問(wèn)她的學(xué)習(xí)成績(jī)，媽媽也為她辭掉了工作專(zhuān)門(mén)在校外租了房子陪讀。然而，她卻感覺(jué)有壓力，使不上勁。

22日的模擬考試，小雪沒(méi)能考過(guò)成績(jī)一直不如她的同桌。這讓小雪感覺(jué)“備受刺激”。在這之后，小雪每天早上5點(diǎn)40分起床，6點(diǎn)20分上早自習(xí)，晚上9點(diǎn)40分放學(xué)后，她回到家還要學(xué)習(xí)到晚上11點(diǎn)。

白天上課，為了防止自己睡覺(jué)，小雪甚至?xí)霉P戳自己。

距離6月7日高考越來(lái)越近，小雪還是會(huì)擔(dān)心自己考不上一本，但是“考二本還是有底氣的”。最近，她的情緒也慢慢穩(wěn)定下來(lái)，小雪說(shuō)，感覺(jué)自己現(xiàn)在的心很靜，“考一本不是唯一的選擇，選好專(zhuān)業(yè)更重要”。

隨著政策的改善和生活水平的提高，像小雪一樣今年參加高考的95后考生面臨更加多樣的選擇。不少家庭條件好、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生高中直接考取國(guó)外的大學(xué)；此外，以今年為例，湖南的考生人數(shù)雖然比去年增加了1萬(wàn)人，達(dá)到37.3萬(wàn)人，但湖南高校(普通本科以及高職專(zhuān)科)今年錄取計(jì)劃也達(dá)到了30.33萬(wàn)人?？即髮W(xué)不再需要千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的描述，而且越來(lái)越多的“開(kāi)明”家長(zhǎng)也不再要求孩子一定要考名校。

復(fù)讀兩年考上大學(xué)

2008年5月的一個(gè)下午，當(dāng)校外餐館老板將一張4000多元的賬單甩在劉明(化名)和他朋友面前時(shí)，他頓時(shí)傻了眼。當(dāng)時(shí)，距離劉明高考，不到一個(gè)月時(shí)間。

劉明讀的是寄宿學(xué)校。從高一開(kāi)始，他就和同班的兩個(gè)室友晚上偷偷翻墻出去泡網(wǎng)吧，下館子。沒(méi)錢(qián)時(shí)，三個(gè)人就向餐館老板賒賬。他不曾想到，會(huì)有4000多元。這筆錢(qián)，即便三個(gè)人分?jǐn)偅總€(gè)人也要還1300多元。對(duì)于當(dāng)時(shí)的劉明來(lái)說(shuō)，這并不是一筆小數(shù)目。

這件事驚動(dòng)了校方。劉明的媽媽被老師叫到了學(xué)校。劉明的爸媽都是農(nóng)民，一個(gè)月的收入才1200多元。為此，他媽媽一次性給了他兩個(gè)月的生活費(fèi)，一共2000元。還完餐館的錢(qián)，劉明開(kāi)始了每天早晚只吃一個(gè)包子的生活。這樣的日子，一直持續(xù)到高考。這一年，劉明考了497分(當(dāng)年一本分?jǐn)?shù)線：理科536分，文科581分)。

“(如果)上一所這樣的(二本)學(xué)校，對(duì)得起爸媽嗎？”全家在討論填報(bào)志愿時(shí)，劉明的爸媽沒(méi)有說(shuō)什么，大伯的這句話(huà)刺激了劉明。

2008年下半年，19歲的劉明走進(jìn)了沅陵縣文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校復(fù)讀。然而他的成績(jī)并沒(méi)有起色。他也依舊是網(wǎng)吧的常客。2009年，劉明高考的分?jǐn)?shù)甚至比第一次還低了20多分，只有473分(當(dāng)年一本分?jǐn)?shù)線：理科534分，文科554分)。

面對(duì)這樣的分?jǐn)?shù)，劉明的腦海中始終浮現(xiàn)著一幅畫(huà)面：在離這次高考還有一個(gè)多月的時(shí)候，劉明晚上11點(diǎn)從學(xué)?；氐郊?，卻意外發(fā)現(xiàn)爸媽還沒(méi)回來(lái)。11點(diǎn)半，身上沾滿(mǎn)泥巴的爸爸推開(kāi)家門(mén)，放下農(nóng)具轉(zhuǎn)身就去洗澡。滿(mǎn)臉汗水的媽媽癱坐在椅子上，甚至沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà)。劉明告訴記者，那是他第一次仔細(xì)打量媽媽?zhuān)X(jué)得應(yīng)該為家里面承擔(dān)些什么。

2009年下半年，劉明再次走進(jìn)同一所復(fù)讀學(xué)校。2010年高考教材改革，數(shù)學(xué)教材中最令劉明頭疼的排列組合被刪減，厚厚的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)教材變薄了。高考英語(yǔ)比平常模擬考試還要容易，他考了110多分；此外，數(shù)學(xué)考了120多分；最后總分是579分(當(dāng)年一本分?jǐn)?shù)線：理科567分，文科578分)。劉明至今還記得，那一天媽媽在聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí)開(kāi)心的笑聲。