英語(論壇):利用邊角時間練聽力 英語的知識點比較零碎,高彥風(fēng)老師建議考生在復(fù)習(xí)英語時,可將目標(biāo)分解,不要將目標(biāo)一步指向高考(微博),“不要去考慮一張卷子能得多少分,而是將這些分?jǐn)?shù)化為單詞、句式和文章,一點點復(fù)習(xí)?!币獜淖罨镜闹R入手,準(zhǔn)備一本高考英語便攜式詞匯表,走到哪兒,看到哪兒。“背單詞時,要對著詞匯表像過篩子一樣過一遍,會的單詞放過,不會的單詞抄一遍,以后專記不會的單詞?!备邚╋L(fēng)說,再準(zhǔn)備一本高考用的簡易語法書,兩個月或者40天之內(nèi),從頭到尾看一遍,并作簡易筆記。 今年英語將恢復(fù)聽力考試,對于聽力練習(xí),高彥風(fēng)建議考生可充分利用邊角時間,創(chuàng)造一個小的英語環(huán)境,“上學(xué)路上,睡前,洗漱時,課間,都可以隨時聽,提高英語聽力?!?/P> 歷史:發(fā)揮真題引領(lǐng)作用 在歷史復(fù)習(xí)的時間安排上,翟娟敏老師表示,藝術(shù)生文化基礎(chǔ)相對薄弱,應(yīng)根據(jù)時間把一輪、二輪糅合在一起。3月、4月復(fù)習(xí)時,按照古代、近代、現(xiàn)代的時間順序和世界、中國的空間順序進(jìn)行知識整合。在每個階段中又按政治、經(jīng)濟(jì)、思想分為小專題,理清知識間的縱橫聯(lián)系。5月,集中學(xué)習(xí)文史常識和熱點問題,重點進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。 翟娟敏說,在平時的復(fù)習(xí)中,考生應(yīng)加大材料閱讀練習(xí),發(fā)揮真題引領(lǐng)作用。運用近幾年的高考真題進(jìn)行練習(xí)和訓(xùn)練,“真題訓(xùn)練,能讓學(xué)生感受到命題的模式,更好地把握復(fù)習(xí)重點,了解重要史觀的核心內(nèi)容,提高閱讀和解析材料的能力等等?!?/P> 地理:提高讀圖能力 胡玥老師說,地理試題中各考點主要集中在地圖與空間定位、地球的運動、天氣與氣候、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局、人口與城市化、環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展等幾個方面。藝術(shù)生進(jìn)行地理科目復(fù)習(xí)時,注意識記重要地理事物的名稱和空間位置;熟練判讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖,并能根據(jù)要求繪制簡單的地理圖表。 “提高讀圖能力是提高地理成績、乃至文科綜合成績至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。而讀圖能力的培養(yǎng)和提高要靠日積月累,而不是一朝一夕就能奏效的?!焙?#29605;建議,考生每天拿出一定時間投入到地圖上,做到多見多看、多畫多練、多思考,在自己大腦中羅列儲存大量的圖像信息,掌握分析問題的思路。特別是對讀圖能力比較弱的考生,要利用好考前最后三個月時間,重點培養(yǎng)這方面的能力。 政治:必背知識要背熟 在政治復(fù)習(xí)上,張靜老師建議考生要緊跟老師串講的知識點,“老師強(qiáng)調(diào)的必背知識一定要背,并且每個星期要回顧一次以前的知識。練習(xí)題用能和每個考點相對應(yīng)的真題,這有助于最快地把握做題思路,適應(yīng)高考?!?/P> “注意知識整合,聯(lián)系年度內(nèi)重大時政問題,進(jìn)行專題復(fù)習(xí),這也是復(fù)習(xí)政治的一個好方法?!睆堨o說,知識整合有利于學(xué)生在拿到大題后,能迅速對應(yīng)相關(guān)知識,不錯位、不丟點,至少拿到基本分。 在答題方面,考生在作答前一定要分清題目考查的是什么、應(yīng)該怎樣做,“如果是演繹型試題,答題應(yīng)注意明確設(shè)問的具體指向要求;根據(jù)設(shè)問指向調(diào)動相關(guān)知識;運用相關(guān)知識層次清晰地對材料進(jìn)行分析和論證。如果是歸納型試題,要理解設(shè)問角度,獲取有效信息,從宏觀上對知識進(jìn)行檢索,最后再運用選定的理論知識對問題進(jìn)行分析論證?!?/P> 心理調(diào)整:放下專業(yè),專心攻文化 在談到如何復(fù)習(xí)時,各科老師都表示,藝術(shù)生心態(tài)的調(diào)整比復(fù)習(xí)更重要。老師們普遍認(rèn)為,藝術(shù)生參加高考和普通高考生有很大的不同,有其自身的規(guī)律,要和普通考生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)心態(tài)上有所區(qū)別。 “藝術(shù)生首先要克服焦慮的心理狀態(tài)。在完成藝術(shù)考試返回學(xué)校后,會有一段震蕩期,心中忐忑,擔(dān)心自己的專業(yè)排名,是否可以上一個理想的學(xué)校。隨著專業(yè)錄取的逐步發(fā)放,這種焦慮又會持續(xù)一個月左右。在這段時間中,部分藝術(shù)生學(xué)不下去,玩又覺得浪費時間,就在這種學(xué)與玩的中間狀態(tài)中生出一種內(nèi)疚感,這又加重了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。”高彥風(fēng)老師表示,藝術(shù)生在返校后,就應(yīng)把專業(yè)考試放下來,一心撲在文化課上,全力復(fù)習(xí)文化課。 高彥風(fēng)說,各學(xué)校都會有針對藝術(shù)生的學(xué)習(xí)班,老師講課有極強(qiáng)的針對性,藝術(shù)生一定要一字不落地做筆記,并對老師所講內(nèi)容一天一清點,一周一復(fù)習(xí)?!袄蠋熈舻淖鳂I(yè)不能敷衍,不留死角,不會的主動問同學(xué)、問老師。那些不會的尤其重要,要格外關(guān)注。”高彥風(fēng)說,絕對不能沒完沒了地做會的題。復(fù)習(xí)后期,要注意答題技巧,合理安排答題時間,限時做題,避免前半部分用太多的時間,以至于二卷沒時間做。(記者 郭鵬) (燕趙晚報) |
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